Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
28
KazimierzM.Czarnecki
–
zdarzenie,jakiezaistniałoworganizmielubotoczeniu,
–
czynności,jakiepodejmujewstosunkudoorganizmulubotoczenia,
–
likwidację–zniesienie,zmniejszeniezaistniałejsytuacji,np.kupienie
izażycieleku,zaspokojeniegłodu,naprawasamochodu.
Aktywnośćczłowiekajestwarunkowanatzw.cyklemdobowymżycia:
dzień–noc;rano–południe–wieczór.
Cykldobowyżyciawpływanapowtarzaniesięokreślonychczynności,ich
doskonalenieiutrwalanie.
Cykleaktywnościróżniąsięmiędzysobąpodwzględemrozwojowym,np.
niemowlęcia,dzieckaprzedszkolnego,uczniaszkolnego,studenta,ojca,mat-
ki,dziadka.
Aktywnośćdobowączłowiekamożnabadać,opisywaćiprzedstawiać
wpostacitzw.aktogramu,tj.graficznegowykresuwpostacikoła,naktórym
zaznaczonesąwszystkie,powtarzającesięczynnościdobowe(W
.Szewczuk,
Aktywność.1998,s.12).Wcałożyciowymrozwojuczłowiekawyróżniasię
czterygłówneobszary(rodzaje)aktywności:
−
zabawędzieci,
−
naukęszkolnądzieciimłodzieży,
−
pracęzawodowadorosłych,
−
walkęzbrojnążołnierzy.
1060Rozwójczłowieka(RC)
Terminnrozwój”oznaczanprocesprzeobrażeń,zmian,przechodzeniado
stanówlubformbardziejzłożonychlubpodpewnymwzględemdoskonal-
szych”(Słownik…,1981,tom3,s.131).
Pojęcienrozwój”występujezcałymszeregiemprzymiotników,wskazują-
cychnaszczególneznamionarozwojowe,jaknp.:
−
biegnieskończonychzdarzeń,
−
−
liniaprosta,
rozwójspiralny,
−
posuwaniesiędoprzodu,
−
doskonaleniesięstruktury,
−
doskonaleniesięfunkcji,
−
łańcuchnastępującychposobieogniwiprocesówukierunkowanych,
−
−
procescałościowy,
procesilościowy,
