Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ROZDZIAŁ1.ILEFILOZOFIIJESTWPSYCHOTERAPII?
ludzkiegonatyle,byująćjegoistotę,acorównieważne,przed-
stawićjejopistak,abymożnabyłodokonaćnajegopodstawie
wyczerpującychodniesieńdopsychoterapii.Zewzględunaczęsto
niejednoznacznerozróżnieniecodoprzedmiotupoznaniapsycholo-
giipojawiasiętakżepytanie:naileiwjakimaspekcieogólneteorie
psychologicznesątaknaprawdęteoriamifilozoficznymi?
Ważnośćkoncepcjiczłowieka,jakąprzyjmująokreślonenurty
psychoterapii,jestpowszechnieuznawana.Jednocześniepojawiasię
wielekontrowersjiiwątpliwościnatematmożliwościwykreowania
adekwatnejwizjiczłowiekanagrunciesamejpsychoterapiilubna-
wet,szerszejodniejzakresowoitematycznie,psychologii.Zwraca
sięuwagę,żewypracowanenatymgrunciekoncepcjeczłowieka
zwyklecharakteryzująsięnadmiernymredukcjonizmemwkierunku
psychologizmu,socjologizmulubbiologizmu(Siemanowski,1996).
Byćmożezatentyptendencjiodpowiedzialnyjestcharakternauk
szczegółowych,którezewzględunaswojąaspektowość,wskazują
zwyklesobiewłaściwypunktwidzenia,którydeterminujecharakter
czytanejprzeznierzeczywistości.Jeżelijednaktąrzeczywistościąjest
człowiek,towówczasnależyuwzględnićtenfaktwkontekścieoce-
nywynikówposzczególnychnauk.Ztegoteżtytułupsychologiajest
szczególnienarażonanapotencjalnybłądparsprototopolegającyna
sprowadzeniu,wopisieiwyjaśnianiucałejzłożonejtreściskładającej
sięnaobrazludzkiejnatury,doperspektywyjednejteoriilubbadanej
aktualniefunkcjilubwłaściwości.Uznanie,wśladzanieuniknioną
aspektowościąujmowaniaczłowiekawkonkretnychnaukachszcze-
gółowych,wtymrównieżwpsychologii,oczywistościfaktujedy-
niefragmentarycznegopoznania,jakimdysponująkonkretnenauki,
wydajesięwarunkiemkoniecznymijednocześniepunktemwyjścia
procesumetodologicznejochronyprzednieuprawnionąredukcją
obrazuczłowieka.
13