Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
AdamPisarek,KamilKozakowskiWprowadzenie
Laboratoriumwpracowni,wktórymmierzymysięzproblememantropologicznej
interpretacjiwspółczesnychpraktykartystycznych.Wefekciewtomieznalazł
sięteżkolejnyartykułbędącypokłosiemwspółpracyzPracowniąInterpreta-
cjiLiteraturyAkademiiSztukPięknychwKatowicach,adotyczącykategorii
nwzoru”
.Zgodniezkluczemartystycznymmonografiazawierarównieżartykuł
AgatyStronciwilkbędącyinterpretacjąwybranychdziełSzymonaPrandziocha.
Autorkapodejmujewnimpróbęodpowiedzinapytanieostatusobrazuwtwór-
czościtegośląskiegoartysty.
Zestawtekstówzwiązanychztwórczościąartystycznąiłączącychsięzpo-
staciąLintonawyraźnie,leczpośrednio,stanowikontynuacjępomysłów,któ-
rerealizowaliśmywcześniejwramachpracnadczasopismemnLaboratorium
Kultury”
.ReformanaukiiszkolnictwawyższegonazywananUstawą2.0”oraz
związanezniąrozporządzeniaspowodowały,żenasztytułprzestałfunkcjono-
waćwdotychczasowejformule.Ciągłośćmyśliiprofilunaukowo-badawczego
będziemypróbowaliutrzymaćwpostaciseriiwydawniczejotejsamejnazwie.
Wtejformulechcemypracowaćdalejnadprzedsięwzięciamizzakresuhistorii
iteoriinaukokulturze.
AdamPisarek
KamilKozakowski
11
