Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Przedmowa
PodręcznikRehabilitacjaosóbzzaburzeniamifunkcjipoznawczychjestzbiorem
różnegorodzajuzadaństymulującychukładnerwowy.Sąoneprzeznaczonedlaosób
mającychproblemyzpamięciąbądźteżpragnącychutrzymaćsprawnośćintelektu-
alnąifunkcjonalnąjaknajdłużej,najaknajwyższympoziomie.Zróżnicowaniepo-
ziomówpozwalazacząćtreningodstosunkowoprostychzadań,atakże-stopniowo
-wykonaywaćtrudniejszeelementykoordynacyjne,równoważneipoznawcze.
Adresatamitegopodręcznikasąlekarze,fizjoterapeuci,pielęgniarki,psychologo-
wie,terapeucizajęciowiilogopedziwspomagającyusprawnianieosóbzproblemami
zpamięciąoróżnymnasileniuiróżnejpatogenezie.Będzieonrównieżstanowił
cennąpomocdlarodziniopiekunówzmagającychsięzzaburzeniamifunkcjipo-
znawczychuswoichbliskich.
Ćwiczeniaopisanowprzystępnysposób,umożliwiającyichzrozumienie
isamodzielnewykonanietakżeprzezosobystarsze.
Ruchjestjednymzelementówoudowodnionymwpływienapoprawęfunkcji
poznawczych,nawetuosóbzchorobąAlzheimeraczypoudarzemózgu.Dzięki
nowoczesnymmetodomneurofizjologicznejrehabilitacji,podczaswykonywania
czynnościruchowychoróżnymcharakterze,następujestymulacjafunkcjipoznaw-
czych.
AutorzypragnązadedykowaćtęksiążkęswoimNajbliższym,bezktórychpasja
związanazpomaganiemosobomstarszymniemogłabysięrozwinąć.
Życzymywielesatysfakcjizwykonywaniaćwiczeńizpokonywaniatrudności,
bezktórychżyciebyłobynudne!
Drn.med.AdriannaMariaBorowicz(fizjoterapeuta)
Mgrpsych.MariaForycka(psycholog)
Prof.drhab.n.med.KatarzynaWieczorowska-Tobis(lekarzgeriatra)
