Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
XXVI
Przedmowadowydaniapolskiego
rozwojemkulturalnymispołecznym,awięctraktującychoro-
lachtwórcówwiedzyirolachwprocesieedukacji.Uważana
zaarcydziełoliteraturysocjologicznejSpołecznarolauczonego
spotkałasięzdużymrezonansem,akonceptualizacjaroli
społecznejbyławręczdrobiazgowoomawianawrecenzji
tegodziełaprzezRobertaK.Mertonanałamach„American
SociologicalReview”(1941).Polskapublikacjanatentemat
w„PrzeglądzieSocjologicznym”w1937roku,zatytułowana
Społeczneroleuczonychahistorycznecechywiedzy,wyprzedzała
publikacjętegoznakomitegodzieławjęzykuangielskim.Jak
zostałojużpodkreślone,Znanieckizająłstanowiskoodmienne
zarównoodLintona,skupiającegojednostronnieuwagęna
oczekiwaniachzwiązanychzmiejscemzajmowanymprzez
jednostkiwstrukturzespołecznej,jakiodstanowiskaMeada,
któryzkoleiskupiałuwagęnajaźniiprzyjmowaniuperspek-
tywypartnerainterakcji.KluczowedlaZnanieckiegobyło
bowiemuwzględnieniebardziejzłożonegosystemuoddzia-
ływańwrelacjachzkręgiemspołecznym,wktórymrolajest
pełniona,azatembadanieukładuzależnościwrolach,gdzie
prawaprzyznaneprzezkrągspołecznyoznaczająjednocześnie
podjęcieobowiązkówprzezuczestnikówkręguujmowanych
jakojaźniespołeczne.
Teoriarolispołecznejjestczęściąteoriisystemówkultu-
rowych,stądrelacjetworzącerolępolegająnawartościach
kulturowychdlanichkonstytutywnych,jaknaprzykładwar-
tościpoznawczewprzypadkuroliuczonegoijegorelacji
wkręguspołecznym.Rolaspołecznamożepodlegaćwzorom
kulturowymregulującymnormatywnierelacjejednostkiitej
częściśrodowiskaspołecznego,któratworzykrągspołecz-
nyroli.Znanieckiegointeresowałopowstawanietychwzorów
itrwanienaprzestrzenidziejów.Znamiennymrysemteoriiról
społecznychZnanieckiegojestichosadzeniewteoriiwiedzy,
coszczególnieuwydatniastudiumrólspołecznychuczonych,
