Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
PandemiaCOVID-19nadługiczaszrewolucjonizowałafunkcjonowanie
ludzinaniemalkażdejpłaszczyźnieżycia,cobyłocodzienniedokumen-
towaneikomentowanewmediachorazwInternecie.Powstrzymanieroz-
przestrzenianiasiękoronawirusazależałowdużejmierzeodkomunikacji
pomiędzyorganizacjamizdrowiapublicznego,przywódcamipolitycznymi
aposzczególnymigrupamispołecznymi.Ztegopowodudyskurspubliczny
ipraktykidyskursywne,składającesięnaszerzejrozumianąretorykę,od-
grywałykluczowąrolęwewdrażaniuzaleceńirestrykcjiwczasiepandemii.
Wświetlebadańkognitywnych,obywatelerozumująipodejmujądecyzje
nietylkonapodstawiefaktów,alerównieżbazującnaramachinterpre-
tacyjnych,wktórychtefaktyujmowane(TverskyiKahneman1981).
Odpowiednieosadzeniezjawiskiwydarzeń,politycznychczyspołecznych
(lubjakichkolwiekinnych)wdyskursiepublicznymwpływanaichpercepcję,
analizęiwkonsekwencjinapostawęodbiorców.Konfrontująoniprzekaz
medialnyzwłasnymipoglądami,którewdanejsytuacjiaktualizowane,
wzmacniane,uzupełnianebądźniekiedyzmieniane(vanDijk1985).Dla-
tegoteżsposóbprzedstawianiapandemiioddziaływałnazaangażowanie
ludzi,ichemocje,poglądyorazwynikającezpowyższychdziałanie.
TytułowepojęcieDretoryka”możebyćdefiniowaneirozumianenakilka
sposobóworazużywanewrozmaitychznaczeniach,budząctymsamympo-
zytywnelubnegatywneskojarzenia.WedługArystotelesa(2001,ks.I,rozdz.
2,1355b)retorykatoDumiejętnośćmetodycznegoodkrywaniatego,cowod-
niesieniudokażdegoprzedmiotumożebyćprzekonywające”,czylizdolność
trafnegodopasowaniaśrodkówperswazjidodanegotematuwkonkretnej
sytuacjikomunikacyjnej.Wtakiejinterpretacjidefinicjatajestzbieżnaze
współcześniedominującymujęciemretoryki,wedługktóregoretorykato
sztukadostosowaniakomunikatudowyznaczonegocelu(Perelman1983).