Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Nośnikipamięci,sferypolitykipamięci
21
wiedniodobraneispreparowaneodniesieniahistoryczne,osadza-
jąceichnaprzykładwgłównymnurcienajlepszychtradycjinarodu,
mogłyokazaćsiętubardzoużyteczne19.Wolnozatemprzyjąć,że
zadanieprzebudowypamięcizbiorowejnależałodozasadniczych
elementówkomunistycznegoprojektuspołecznegoimusiałozająć
prominentnemiejscewpolitycznejorazedukacyjnejpraktycesyste-
mu.Takasytuacjawsposóboczywistyrodzipotrzebęstudiowania
zespołu(różnorodnychzresztą)zjawiskidziałańskładającychsię
naprocesprzebudowywaniapamięcihistorycznejPolakówpodjęty
przezkomunistycznewładzewPolscepoIIwojnieświatowej.
Prowadzonewyżejrozważaniawydająsięsugerowaćdalekopo-
suniętyradykalizmkomunistycznejprzebudowypamięci.A.Szpo-
cińskipisałwtymkontekście:
Jeżeli[rewolucjoniści–D.M.-P
.iT.P
.](...)proklamująurzeczywistnienie
nowegoładuwimięcałegospołeczeństwa,aspołeczeństwotomając
poczuciebycianarodemodwołujesiędowłasnejprzeszłościjakojed-
negozelementówswejtożsamości,tostanąnietylkoprzedkonieczno-
ściąjakiegośustosunkowaniasiędowyobrażeńoprzeszłościnarodu,
leczistworzeniatakiegojejobrazu,zktóregowynikałoby
,iżtowłaśnie
oni,rewolucjoniści,którzysięgnęlipowładzę,sądojejsprawowania
najbardziejpowołani.
Graszłabyopoważnąstawkę:
Wsytuacjikonflikturewolucyjnego–kontynuowałwspomnianyautor
–wktórymniemamiejscanajakikolwiekkompromis,idziewięcnie
tylkoousunięciezobrazu„przeszłościwłasnej”społeczeństwatakich
czyinnychmiejscpamięciniezgodnychzideamirewolucjonistów
,lecz
owywłaszczenieprzeciwnikówzewszystkich,nawetneutralnych,ze
względunawartościznimizwiązane,miejscpamięcipozostających
19WprzywołanejwpoprzednimprzypisiepracyM.Zarembaprzekonująco
wykazał,żewramachzabiegówkonstruowanianarodowej(nacjonalistycznej)
legitymizacjikomunistycznejwładzystrategianarracyjna(tzn.odwołującasię
doargumentacji/opowieścihistorycznej)byławzasadziestaleobecna,aczkol-
wiekjejskalaiwzględneznaczeniemogłosięzmieniaćzbiegiemlat.Wna-
szymprzekonaniutonaderistotnyargumentnarzeczkoniecznościbliższego
studiowaniakomunistycznejpolitykipamięcihistorycznejjakobardzoważne-
goaspektufunkcjonowaniaPRL-u.
