Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.Portretywspółczesnychrodzinzkryzysemspołecznymwtle
21
Minuchinwyprowadziłwniosek,żeindywidualneformyzachowańczłonkówrodzi-
nysądeterminowanewłaściwościamikontekstuspołecznego,wgranicachktórego
działają.Założyłrównież,żekontekstspołecznymastrukturę,którejfunkcjonowa-
niestawiaprzedczłonkamirodzinyokreślonewymagania.Trzeciezałożeniedoty-
czyłowartościowaniastruktur–systemyrodzinneskonstruowanenamocnej,spój-
nejstrukturze,szybciejilepiejprzystosowująsiędozmiennychwarunków(sytuacji,
wydarzeń,układów),niżsystemyostrukturzeupośledzonej(wadliwej).Wświetle
założeńmodelustrukturalnegoefektywnośćfunkcjonowaniarodziny(skuteczność
wradzeniusobiezproblemami)jestzależnaodjakościjejgranic,efektywności
działaniasubsystemówwewnątrzrodzinnych,zasobów,zdolnościprzystosowaw-
czychorazwzorówzachowań.Systemrodzinnyskładasięgeneralnieztrzechhie-
rarchiczniezorganizowanychsubsystemów(zwyraźnymiliniamiwładzyigranic
pokoleniowych):małżeńskiego,rodzicielskiego(wykonawczego)orazdziecięcego
(wzależnościodliczbydziecimożeistniećkilkapodsystemówtegotypu).Pełniąone
różnorodnefunkcjeiwykonująwtokużyciarodzinnegookreślonezadania,zgodnie
zwypracowanymimechanizmamiregulacyjnymi.Podstawowymelementemstruk-
turysystemurodzinnegosągranice,któreokreślająskładposzczególnychsubsy-
stemóworazsposoby(wzory)komunikacjimiędzyichczłonkami.Systemrodzinny
jestwówczasefektywny,gdyjegosubsystemysąklarowniewyodrębnioneiutrzy-
manewukładzieobowiązującejhierarchii,ajegogranicesąprzejrzyste(wyraźne
ijasne).Jednakwsytuacjachżyciowychowysokimnatężeniustresu,przyjęteprzez
rodzinędotychczasowewzoryiregułymuszązostaćzmienione.Systemyfunkcjo-
nalneelastycznieadaptująswojąstrukturędowymogówwywołanychpojawieniem
sięsytuacjistresogennejisązdolnedooptymalnejmodyfikacjiwszystkichelemen-
tówswojejstruktury.Systemydysfunkcyjnecechujenatomiastsztywnośćgranic,
niesprawnośćwsposobiedziałaniasubsystemóworazsłabezdolnościadaptacyjne
(Plopa,2007).Modelstrukturalnydajepodstawydoocenysystemówrodzinnych
wodniesieniudojakościiskutecznościrealizowanychprzeznichpowinności.
Wopisierodziny,wrozumieniujejproblemóworazwposzukiwaniurozwiązań
pomocowych,strukturalnemodelejejfunkcjonowaniasąniezwykleużyteczne,
gdyżbazującnapodejściusystemowym,umożliwiająrozpatrywaniesytuacjitrud-
nychwkontekścieichpojawieniasię.Założenie,żekażdysystemrodzinnyjestosa-
dzonywspecyficznymdlasiebiekontekściespołecznymprowadzidowniosku,że
równieżstrukturarodzinyjestczęściąotwartegoidynamiczniezmieniającegosię
systemuspołeczno-kulturowego.Wmodelachstrukturalnychrodzinajestpostrze-
ganazatemjakostrukturainterakcyjna,określającaefektywnośćfunkcjonowania
systemurodzinnego.Wzoryinterakcji(wewnętrznychizewnętrznych)umożliwia-
jąrodzinierealizacjępodstawowychpowinnościorazbudowaniedobrostanupsy-
chicznego,fizycznegoispołecznegowszystkichjejczłonków.Przechodzącprzez
etapywłasnegorozwoju,rodzinazmieniaswojąstrukturę,aleadaptujesięprzy