Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rodzina-związekprzyczynowy
niewłaściweiwręczszkodliwe.nRodzic”,jakwidzieliśmywbogatymjęzykupol-
skimklasycznym,miałuswegobokunrodzicielkę”.Współcześnienagminnieuży-
wanesłowonrodzic”jestbezpłciowe.Niewiadomo,kogooznacza.Aprzecieżnauka
pedagogicznarozpoznajebardzomocnoróżnicęrólpedagogicznychnojca”inmat-
ki”!Używaniewpedagogice,nsłowawytrycha”-nrodzic”powodowanelitylko
jakimśskrajnymlenistwem,czyoszczędnoścstylistyczną,jestzamazaniemtej
ważnejkomplementarnościróliuniemożliwiaprawidłowewnioskowanie.Dlatego
nalegamnastosowanieformynrodzice”,którychtworząnojciec”inmatka”.
Wrelacjidojęzykówniepolskichukazujesięwielkakulturowaróżnica.
nRodzice”wjęzykupolskim,toci,którzyrodzą,dajążycie,alenp.francuscy
nlesparents”pochodząodłacińskiegonparere”,npartus”-ndostarczyćmężowi
dziecko”,nwydaćnaświat”.Alejużliczbapojedynczanleparent”,nlaparente”
oznaczawszystkichkrewnych,takżeprzodków,aleteższerzejmożeodnieśćsiędo
nrzeczypokrewnych”.(Picoche,1991).Takwięcunasbardziejintymnie,wpewnej
prywatnościizamknięciu,tambardziejwodniesieniudoróżnychrelacjispołecz-
nych.
Widzimynatymprzykładzie,jakiebogactworóżnychkulturtracimyzamazu-
jącjęzyk.
Właśnieupedagogówtakiezamazywanianiedopuszczalne,bopodważająsens
metodyanalizyHISTORIIŻYCIA.
BartoszWikaryczak11przedstawiarolęmatkiiojcazaAntonimKępińskimwjego
Lęku12:
Rolamatki
Wpierwszymkontakciespołecznymlękrodzisięwzwiązkuzmożliwością
utratymatki,cojestrównoznaczneześmiercią,atakżewiążesięzróżnorodnymi
sytuacjami,wktórychmatkaniespełniawarunkówśrodowiskamacierzyńskiego.
Jużwtymwczesnymokresierozwojuzarysowujesięzasadniczyschematsto-
sunkudootoczeniaspołecznego:zjednejstronynadzieja,żeśrodowiskotozaspokoi
podstawowepotrzeby,dapoczuciebezpieczeństwa,słowem,żewnimbędzieczło-
wiekowidobrze;zdrugiejzaśstronyzawiedzionenadzieje,gdymatkaniemożeczy
teżnieumielubniechcestworzyćwokółswegodzieckadostatecznieciepłejatmos-
feryemocjonalnej.
39
11
BartoszWikaryczak,studentKPSWwBydgoszczy,materiałydopracymagisterskiejnt.Współczesnelęki
dziecięcebadanieterenoweimonografiatematunapodstawieliteraturypodkier.A.Wojciechowskiego,
KPSW2009,maszynopisniepublikowany.
12
A.Kępiński,Lęk,PZWL,Warszawa1987.