Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
MiEczySłAWGAjOS
UniwersytetŁódzki
ORCID:0000-0001-7625-9316
KAROLiNAWAWRzONEK
UniwersytetWarszawski
Podręcznikowydialog.Oidealnym
dialoguiidealnympodręczniku
donaukijęzykafrancuskiego
zMieczysławemGajosemrozmawiaKarolinaWawrzonek
Abstract
Tisinterviewpresentstheauthor)spointofviewonthecreationof
studentbooksforFrenchlanguagelearners.Itexplainstheconception
andproductionofteachingmaterialsoneverystage.Teauthorof
manystudentbooksunderlinesthecompetencesonehastofindto
becomeagoodcreatorofthisspecialkindofmanuals.Heshowsthe
approachthatisneededinthisprocess.
Keywords
languageeducation,studentsbooks,didacticmaterialscreation,
studentsbooksauthor
PanieProfesorze,formawypowiedzi,którąobraliśmydlanaszej
publikacji,towywiady,innymisłowydialogi.Dlategonapoczątku
naszejrozmowychciałabymzapytaćwłaśnieonie,akonkretnie
orolędialogówwpodręcznikachdonauczaniajęzykówobcych,
