Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
14
Rodzinyzwyboruipochodzenia–relacje,praktykiitożsamości
wielowymiarowośćżyciarodzinnegoiintymnegoosóbnieheteroseksualnych.
Byłytometodyzarównoilościowe,jakijakościowe,czyli:
1.Analizadyskursuakademickiegoipublicznegowokółrodzinzwyboru:
szczególnąuwagęzwróconotunarekonstrukcjęgłosównajważniejszych
aktorówmającychwpływnakształtowanieowychdyskursów(instytucji
państwowych,Kościołakatolickiego,akademiiiorganizacjipozarządo-
wych)orazrodzajstosowanejargumentacji.
2.Szczegółowaanalizawybranychstudiówprzypadku:objęłanajważniejsze
debatypublicznedotyczącesytuacjiosóbnieheteroseksualnychwPolsce,
takiejakdyskusjewokółprojektówlegislacyjnychustawyozwiązkach
partnerskich.Ponadtoprzeanalizowanosprawysądowe(m.in.procesyto-
czoneprzedEuropejskimTrybunałemSprawiedliwościwStrasburguoraz
przedSądemNajwyższymwPolsce).
3.Badanieilościowe:zrealizowanenaobszarzecałejPolskizapomocąkwe-
stionariuszaankietowegozawierającegopytaniadotyczącepotrzebiocze-
kiwańosóbżyjącychwrodzinachzwyboru.Wbadaniuwzięłoudział3038
osóbżyjącychwzwiązkachjednopłciowychi2378osóbnieheteroseksual-
nychżyjącychwpojedynkę.
4.Indywidualnewywiadypogłębioneopartenametodziebiograficznej:
przeprowadzonez53osobamitworzącymirodzinyzwyborudostar-
czyłyszczegółowychdanychnatematmotywacjizwiązanychzistotny-
midecyzjamipodejmowanymiwzwiązku,kwestiiwsparciaotoczenia
społecznego,miłościiintymności,strategiiradzeniasobiezespołeczną
niewidocznościąorazpostawdotyczącychpodstawowychuwarunkowań
instytucjonalnych.
5.Badanieetnograficzne:polegałonatym,żeetnografowieprzez30dnito-
warzyszyliwybranejrodziniewjejcodziennymżyciu.Oznaczato,żeprzez
tenczasgościliwdomubadanychiobserwowaliichzwyczajeorazrozma-
wialioichżyciu,problemachiradościach;badanietoprzeprowadzono
w21rodzinach.
6.Zogniskowanewywiadygrupowe:przeprowadzonewgronie6–10osób,
pozwalającenazebraniedanychdotyczącychpostawiopiniiwsytuacjach
kontaktówspołecznych.Miałyteżnacelupoznanieróżnicipodobieństw
międzydoświadczeniamiinarracjamiróżnychczłonkówrodzinzwyboru
iukazaniepogłębionegoobrazuichindywidualnychigrupowychdoświad-
czeń.Przeprowadzonołącznie22wywiadywróżnychgrupach.
Wksiążcetej,opartejnaostatniejzwymienionychmetodziebadawczej,czyli
badaniachfokusowychprowadzonychzarównowśródosóbtworzącychrodziny
zwyboru,jakiczłonkińorazczłonkówichrodzinpochodzenia,stawiamyso-
biezacelprzekroczeniegranic,którekulturoworozdzielajątepierwszerodziny
