Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
poprzezobcojęzyczneźródłosłowytewyrazyrównież
łącząsięzantykiem.„Wodorostyjarzyn”przypominające
„głowonogiimeduzy”totakżecośniecodziennego
wodległymodmórzmiasteczku,któreswójwzórmiało
bezwątpieniawrodzinnymDrohobyczuSchulza.
A„czystapoezjaowoców”?BezwątpieniaświatSchulza
jestświatemnietylkozmysłowym,światemwyrazistych
kształtów,smakówizapachów,aleteżświatem
„napisanym”.Zwróćmyuwagęnabardzoistotnyutego
pisarzamotyw„księgi”:to„księgawakacyj”,wktórej
wertująbohaterowietejopowieści.Jestwięctak,jakby
wszystko,coistnieje,byłowcześniejzapisane,miałoswój
wzorzecwpostacitekstu.
OŻydach–aSchulzpochodziłzrodzinyżydowskiego
kupcabławatnego–mówisięczęsto,żesą„narodem
Księgi”,cooznacza,żeświętaKsięga,Tora,odgrywa
wichkulturzeogromnąrolę,jestobiektem
nieskończonychstudiów,źródłemcałegoporządkuświata.
WKsiędze,októrejmowawprzytoczonymfragmencie,
„wszystkiekartypałałyodblasku”,copewnieniejest
przypadkoweiprzywołujenamyślZohar,KsięgęBlasku,
głównąksięgęKabały,zawierającąkomentarzeuczonych
mężówdoTory.Jakwidać,jużtenpierwszyfragment
opowiadaniaSchulza,wktórymmówisięocodziennych
sprawachrodzinnegodomu,nawiązujejednocześnie
mimochodemdowątkówmitologiiantycznejiczyni
aluzjędoświętychksiągjudaizmu.Niejesttoprzypadek.
WewszystkichznanychnamopowiadaniachSchulza
(podkreślam„znanych”,boczęśćjegotekstówliterackich
zaginęławczasiewojny)zwykłośćzdarzeńzachodzących
wniedużymkresowymmieściewpoczątkachXXwieku
ujawniaswojąłącznośćzuniwersalnymimitamiludzkości.
Dlategoniepowinnanaszwodzićpozornabanalność
historiionarodzinachmałegopieska,odolegliwościach
żołądkowychOjca,ohodowliptakówitakdalej.One
wszystkiemająuSchulzadrugiednowpostaciodwołania
domitów,aprzynajmniejdojakichśogólnych
prawidłowościrządzącychświatemjakocałością.
Nodobrze,alewłaściwieskądotymwiemy?Gdysię
