Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
56
LUIZACIEPIELEWSKA-KACZMAREK
(red.).SprachenlehrenSprachenlernen.FestschriftfürProfessorHalinaStasiakzum70.
Geburtstag.Gdańsk:WydawnictwoUniwersytetuGdańskiego.167-175.
Löschmann,M.iM.Löschmann.1984.AuthentischesimFremdsprachenunterricht”.
DeutschalsFremdsprache21/1.41-47.
Mohr,I.2010.flAuthentizität”.Wzbiorze:Barkowski,H.iH.-J.Krumm(red.).Fachlexikon
DeutschalsFremd-undZweitsprache.Tübingen–Basel:FranckeVerlag.21.
Myczko,K.2004.flKognitionundWortschatzarbeit”.Wzbiorze:Badstübner-Kizik,C.,
Rozalowska-Żądło,R.iA.Uniszewska(red.).SprachenlehrenSprachenlernen.Fest-
schriftfürProfessorHalinaStasiakzum70.Geburtstag.Gdańsk:WydawnictwoUniwer-
sytetuGdańskiego.291-302.
Pawlak,M.2010.flUczeniesię,nauczanieiocenianiesprawnościmówieniazaryspro-
blematyki”.Wzbiorze:Pawlak,M.iE.Waniek-Klimczak(red.).Mówieniewjęzyku
obcymsukcesyiporażkiuczeniasięinauczania.Poznań–Kalisz–Konin:Wydawnictwo
PaństwowejWyższejSzkołyZawodowejwKoninie.5-20.
Pfeiffer,W.2001.Naukajęzykówobcych.Odpraktykidopraktyki.Poznań:Wagros.
Puppel,S.2011.flHumancommunicationandcommunicativeskills:ageneralphilosophy
andevolvingpracticalguidelines”.Wzbiorze:Puppel,S.iM.Bogusławska-Ta-
felska(red.).Newpathwaysinlinguistics.Olsztyn:UniwersytetWarmińsko-Mazur-
ski.107-118.
Sambanis,M.2007.SpracheausHandeln:EnglischundFranzösischinderGrundschule.Lan-
dau:VEP.
Schatte,Cz.1996.flHöflichkeitsformelninLehrbücherndesdeutschealsFremdsprache”.
GlottodidacticaXXIII.83-92.
Schütz,A.2010.flText”.Wzbiorze:Barkowski,H.iH.-J.Krumm(red.).Fachlexikon
DeutschalsFremd-undZweitsprache.Tübingen–Basel:FranckeVerlag.335-336.
Skowronek,B.2004.flOewaluacjimateriałówglottodydaktycznychdonauczaniajęzyka
niemieckiegojakoobcego”.PrzeglądGlottodydaktyczny19.5-12.
Solmecke,G.1993.Textehören,lesenundverstehen.Berliniin.:Langenscheidt.
Sopata,A.2009.ErwerbstheoretischeundglottodidaktischeAspektedesfrühenZweitspracher-
werbs.SprachentwicklungderKinderimnatürlichenundschulischenKontext.Poznań:
WydawnictwoNaukoweUAM.
Tatsuki,D.2006.flWhatisauthenticity?”<http://jalt.org/pansig/2006/Titles.htm>,1.03.
2013.
Watts,S.2000.flTeachingtalk:shouldstudentslearn‘realGerman’?”.gfl-journal1/2000,
<http://www.gfl-journal.de/Issue_1_2000.php>,1.03.2013.
Wąsik,E.2007.Języknarzędzieczywłaściwośćczłowieka?Założeniagramatykiekologicznej
lingwistycznychzwiązkówmiędzyludzkich.Poznań:WydawnictwoNaukoweUAM.
Wojciechowska,B.2010.flAutentycznośćwobcojęzycznychinterakcjachkomunikacyj-
nych:reprezentacje,strategie,nabywanieumiejętności”.Wzbiorze:Pawlak,M.
iE.Waniek-Klimczak(red.).Mówieniewjęzykuobcymsukcesyiporażkiuczeniasię
inauczania.Poznań–Kalisz–Konin:WydawnictwoPaństwowejWyższejSzkołyZa-
wodowejwKoninie.301-312.
Wunderlich,D.1976.StudienzurSprechakttheorie.Frankfurt:Suhrkamp.