Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
24
ROZDZIAŁIKształceniekandydatównanauczycieliwszkolnictwie…
juinstytutu.Pomimowsparciadozoruszkolnego,nieudałomusięjednak
doprowadzićdowybudowanianowegogmachuszkolnegoorazotwarcia
szkołyprzemysłowejdladziewcząt30.
PowierzeniefunkcjirektoraprefektowiinstytutuksiędzuJ.Dobrzyń-
skiemuprzezKomisjęRządowąWyznańReligijnychiOświeceniaPublicz-
negomiałocharaktertymczasowy.InteresującasięsprawamiINEwPu-
ławachksiężnaIzabelaCzartoryskauważałagozaosobęniepotrafiącą
utrzymaćkarnościiporządkuwszkole31.Poszukiwanianowegokierow-
nikatrwałyprzezponadpółrokuiostateczniepodkoniecstycznia1825r.
zostałmianowanynowymrektoremksiądzTomaszBarciński,pracujący
dotądjakonauczycielszkoływojewódzkiejwLublinie.Byłonwychowan-
kiemszkoływojewódzkiejwLublinieorazukończyłzestopniemmagistra
wydziałteologicznyUniwersytetuWarszawskiego.W1821r.rozpoczął
pracękatechetywszkolewydziałowejlubelskiej.Wprzeciwieństwiedo
Pągowskiegonowyrektornieposiadałdoświadczeniawkształceniuna-
uczycieli.Niemniejjegopracajakorektoraznalazłauznaniewoczach
władzzwierzchnich,gdyżskrupulatniewykonywałwszelkiezalecenia
odnośniefunkcjonowaniaszkoły.Barcińskipozostałrektoremdoczasu
likwidacjiinstytutupuławskiego32.
ZinstytutemwPuławachpraktycznieodpoczątkujegoistnieniado
czasulikwidacjibyłzwiązanyAntoniCzekliński.Byłonabsolwentemin-
stytutuwŁowiczu,adoPuławzostałskierowanyprzezKomisjęRządo-
wąWyznańReligijnychiOświeceniaPublicznegowstyczniu1820roku.
Objąłtustanowiskozastępcynauczyciela.Zeswoichobowiązkówwywią-
zywałsięrzetelnieiszybkodałsiępoznaćjakobardzodobrypedagog,co
spowodowało,żewładzezwierzchniemianowałygonauczycielemkan-
dydatów.Jegopracęwysokooceniałzarównopierwszyrektorinstytutu
Pągowski,jakteżjegonastępcaks.Barciński33.
Wśródnauczycielimuzykiiśpiewupracującychwinstytuciepuław-
skimwyróżniałsięWacławRaszek.PracowałonwPuławachwlatach
1820–1825,aopróczprowadzeniazajęćdlakandydatównapolecenieKo-
misjiRządowejWyznańReligijnychiOświeceniaPublicznegomiałzająć
siękomponowaniemmuzykidopieśnikościelnychinarodowych.Raszek
byłosobąwpodeszłymwiekuibardziejskupiałsięnatymdrugimzada-
niuwyznaczonymmuprzezKomisjęRządowąniżnauczeniumłodzieży.
Naprzełomielat1825i1826poprosiłozwolnieniezfunkcjipodającjako
30J.Dobrzański,Zestudiów…,s.22–24.
31Z.Gołębiowska,Oświataiwychowanie…,s.46.
32J.Dobrzański,Zestudiów…,s.24;A.Winiarz,SzkolnictwoKsięstwa…,s.174.
33J.Dobrzański,Zestudiów…,s.24–25.
