Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Pośladachbystrzaka
Kolejnązkorzyściżyciawstadzie,gdziekażdykażdegozna,odgrywa
swojąrolęizajmujeodpowiedniemiejscewhierarchii,jestto,
żemożnazdaćsięnamądrzejszego.Idealnyprzykładstanowiąjelenie.
Wzwyczajusamicjeleni–łań,jestwspólneprowadzaniesięzatak
zwanąlicówką,którajestdojrzała,doświadczonaizazwyczajwodzi
zasobącielaka,cododatkowopodwyższajejczujność.Licówkaidzie
naczelegrupyłańiichdzieci.Wybieradrogęikierunek,wktórym
pójdązwierzęta.Intuicjaipamięćpodpowiadająjej,gdziemogąbyć
dobrepastwiskaotejporzeroku.Równieżonadecyduje,kiedypójść
dowodopoju,udaćsięnaspoczynekikiedyuciekać.Myśliwibardzo
dobrzeotymwiedzą.Obowiązujeichabsolutnyzakazstrzelania
dolicówek.Grupapozbawionatejmądrejłanistajesięgrupąpoprostu
głupszą,wwiększymstopniunarażonąnaatakiwrogówinaróżne
nieszczęścia.Natymprzykładziewidać,jakiekorzyściprzynosigrupie
obecnośćlidera.Zwierzęta,takjakludzie,przychodząnaświatdość
głupiutkie.Instynktinstynktem,aledoświadczeniejestnie
doprzecenienia.Zwierzę,którejestodniedawnanaświecie,przez
naśladowaniezachowaniastarszychsamostajesięmądrzejsze.Nie
dość,żesięuczy,torównocześniemadodatkowąochronę,większe
szansenadorośnięcieiprzejęciewprzyszłościroliprzewodnikastada,
naprzykładlicówki.
