Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
12
Wprowadzenie
rządzaniarozpocząłsięniemalrównoleglezwyodrębnieniemtej
dziedziny,choćniebyłwolnyodsporów(Górski2005:125-132).
Początkowozawiedzęzzakresuzarządzaniauznawanoto,codziś
określilibyśmymianemspecjalistycznejwiedzytechnicznej-spe-
cyficznejdladanegosektoraidotyczącejprzykładowotego,jak
zorganizowaćprocesprodukcji.Szybkojednakzaczętodoniej
włączaćnoweobszary,będącewcześniejdomenąpsychologii,so-
cjologiizachowańspołecznychczyantropologiikultury.
Podrugie:glokalizacja.Napierwszyrzutokamogłobysię
zdawać,żeglobalnejekspansjiprogramówzarządzaniatowarzyszy
ichhomogenizacja,jednakwnikliwszeanalizypozwalajądostrzec
znacząceróżnicemiędzynimi(Hedmo,Sahlin-Andersson,Wedlin
2005:187).Poszczególneteorieniewszędziebywająrównie
popularne,aniekiedywprocesieprzyswajaniadostosowywane
dolokalnychuwarunkowań.Wartoteżzauważyć,żeniektóreidee
stająsiępopularneniezewzględunaswojątreśćiużyteczność,
araczejdziękitemu,ktoijakjerozpowszechnia,wspiera,jak
prezentowaneisformułowane(Czarniawska,Joerges1996;
Sahlin-Andersson,Engwall2002:20).BProcesekspansjimodeli
zarządzania”-pisaliKerstinSahlin-AnderssoniLarsEngwall
(2002:22)-Bdomagasięanalizyiwyjaśnieniatego,jakwyłaniają
sięnoweinstytucje,atakżetego,wjakisposóbwcześniejsze
praktyki,przepisy,idee,nośnikiiinstytucjestraciłynaznaczeniu”
1
.
Dociekaniadotyczącezmierzchudawnychformniezawsze
pozwalająwskazaćprzyczynyrozwojutego,conowe.
Potrzecie:aktorzy.Proceszwiększaniasięliczbyaktorówuwi-
kłanychwprzekazywaniewiedzyzzakresuzarządzaniamaogrom-
nywpływnaprędkośćjejtransmisjiiskalępowszechności.Szkoły
biznesuiuniwersyteckieinstytutybezwątpieniagłównymi,ale
niejedynymi,aktoramiodpowiedzialnymizarozprzestrzenianie
wiedzyozarządzaniu,nacozwróciliuwagęm.in.Sahlin-Andersson
iEngwall(2002:9-12).ZaproponowalionipojęcieBnośnikówwie-
dzyozarządzaniu”(ang.carriersofmanagementknowledge).
1Wszystkiecytatyzaczerpniętezliteraturyanglojęzycznej-jeśliniezazna-
czonoinaczejwbibliografii-zostałyprzełożoneprzezemnie.