Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Konfliktyodziecko-
-rodzaje,przyczynyiochronaprawnadziecka
R,W.Ury,B.Patton,2000).Konfliktysamewsobieniesą
niczymzłymaistotnyjestsposóbradzeniasobieznimi.
JaktwierdziM.Ryś(1998)umiejętnośćrozwiązywania
konfliktówprzyczyniasiędopogłębianiawięzirodzinnej.
Takżedziecimająwiększąmotywacjędorealizowania
tego,wustaleniuczegobrałyudział.Takapostawa
rodzicówwpływanarozwójzaufaniadzieckadosamego
siebie,wiarywewłasnemożliwości,atakżekształtuje
poczucie,żepotrzebydzieckasąrównieważne(alenie
więcejaniniemniej)jakpozostałychczłonkówrodziny.
WopiniiM.Ryśkonfliktjestzadaniem,wktórymsprawdza
sięczłowiekisprawdzasięjegomiłość.Wżyciu
wspólnotyrodzinnejkonfliktypotwierdzająto,cołączy
wspólnotę.Stanowiąonezagrożenie,aleteżsąszansą
rozwojumiłościicharakterukażdegozczłonkówrodziny.
Konfliktmożebyćtwórczydopóty,dopókiniestajesię
destrukcyjnąwalkąmiędzyludźmi(W.HamaniJ.Gut,
2001).
Bardzowielupsychologówpodkreśla(M.Ryś,1998),że
konstruktywnysposóbrozwiązywaniakonfliktówzawiera
wyrażaniewprostpowstającychemocji(żal,gniew,lęk).
Ważnejest,abysformułowanianiekrzywdziłydrugiej
osoby,nienaruszałyjejgodności.Mimowyrażaniaemocji
negatywnychczłonkowierodzinyprzekazująsobietakże
pozytywneuczucia(„jesteśdlamnieważny,zależymina
tobie”).Pooczyszczającejfazieemocjonalnejkonieczna
jestfazaracjonalnychnegocjacji.
WopiniiM.Ryśważnejestjasnesformułowanie
oczekiwań,
żądań
czy
propozycji
oraz
wspólne
poszukiwanierozwiązaniasatysfakcjonującegowszystkich
___
___
___
_
s.18z218
