Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
22
OProfesorzeJaniePrzewłockim
Będącod1999rokuczłonkiemKomisjiHistorycznejPANOddziałuwKa-
towicach,uczestniczyłemwposiedzeniachprowadzonychprzezProfesora.Do-
minowałananichnieskrępowanadyskusjawokółpodejmowanychtematów,
poszanowanieodmiennychpoglądówdyskutantów.Częstowdrodzenawyjaz-
doweposiedzeniaKomisjidyskutowaliśmyzarównoowydarzeniachhistorycz-
nych,jakiobieżącychwydarzeniachpolitycznych.Dominowałwnichbardzo
dużyrealizmprezentowanyprzezProfesora.Analizawydarzeńbyłabardzoczę-
stoniesztampowa,inspirującadonowegospojrzenia,odmiennegoodpropono-
wanychwopracowaniachhistorycznychczypolitologicznych.
WmojejpamięciProfesorpozostałtakżeosobąszczególniedbającąokul-
turęjęzykapolskiego.Walczyłotozarównowtrakciespotkańnaukowych,jak
ipodczaszajęćdydaktycznychzestudentami.Częstodyskutowałoznaczeniu,
geneziedanegosłowa.Jegoprzywiązaniedokulturysłowawynikałozapewne
zdoświadczeńżyciowych.PopowrociezFrancjiwszkoleśredniej,aletakże
nakrakowskichstudiachuczyłsięliterackiegojęzykapolskiego,zktórym
wcześniejkontaktmiałznikomy.
ZapewnemałoznanądziedzinążyciaProfesorajestJegotwórczośćpoetyc-
ka.OpublikowanezostałytrzyzbiorywierszyProfesora.Otodwautworyzto-
mikuWiersze:
Zwykłystolik,dwakrzesła
Lamparzucałaciepłyblask
Zwykłygest,uśmiechyisłowa
Ajednakcośfascynowałonas
Ilesłówmówiliśmytusobie
Ilesprzeczekiwyznańiłez
IleprzykrychsłówmówiłemTobie
Ilerazytubyliśmy...kres
Zwykłystolik,dwakrzesła...
Jednopusteizimnotutak
Nawetlampajakgdybyprzygasła
Ikawajakiścierpkimasmak1
***
*
Jajużwidziałemtunelswój
Iładnąwnimpoświatę
Widziałem,gdziejestmójkres
Itylkooczymśjeszczemyślałem
Czyprzeżyłemdobrzetenświat
Czynikogonieskrzywdziłem
1J.Przewłocki:Wierszezlat1964—1987.W:Idem:Wiersze.Częstochowa2004,
s.4.
