Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
wnadziei,żeBillpokochająmocniej,jeśliniebędziezawracała
mugłowyswojąosobą.Próbowałasięwyróżniaćspośródrodzeństwa,
zbierającdobreoceny.
–Mogłamliczyćjedynienaokruchyuwagizestronyrodziców–
wspominałapóźniejAnissa6.–Zawszeczułamsięzepchnięta
namargines,bobyłamtymdobrymdzieckiem,którymnietrzebasię
zajmować.
GdyKristiwkońcusięwyprowadziła,gościodwiedzających
mieszkanieBillazdumiewałbrakwystroju7.Jedynąozdobąbyłwielki
płaskitelewizorzawieszonynajednejześcian,którepozatymbyły
jednakcałkiempuste,cotylkopodkreślałobezbarwnośćcałego
mieszkania.PoszkoleAnissawlokłasiępopodłodzezszarychpaneli,
mijającszareszafkiiszareściany,potemwchodziłaposchodach
przykrytychwłochatymszarymdywanemdoswojejsypialni,gdzie
witałjąmruczeniemTygrys,ichczarno-białykot,któryzwykle
przesiadywałgdzieśnaswoimwielopoziomowym,szarymlegowisku.
Billzauważył,żeAnissa„chodziwokółniegonapalcach”8.Nie
przejmowałsiętymjednak,boAnissamiałaświetneoceny
naświadectwie.Gdymupowiedziała,żesmutnojejzpowodu
rozwodu,Billcałkiemtozignorował.Pomyślał,żeprzecieżwielu
rodzicówsięrozwodzi,agdyAnissakończyłapiątąklasę,odtego
wydarzeniaminęłojużwielemiesięcy.
Zamiastporozmawiaćotymzcórką,grałzniąwgrykomputerowe,
„gryfantasy,średniowieczne–mówiłapotem–gdzieludziemuszą
ratowaćświat”.
Anissauwielbiałaodgrywaćrolębohaterki,rządzićwrazzeswoim
tatąwymyślonymiświatamiirazemznimzwalczaćróżnych
złoczyńców9.Słusznaprzemoc–używanawsamoobronieczyteż
wobronieinnychlubjakichśnadrzędnychwartości–byłajejobsesją.
Wszkolekarciładzieci,któreniewykonywałypoleceń,zdarzałojejsię
nawetkogośuderzyć10.Jejnauczycieleopisywalijąpóźniejjako
„legalistkę”,twierdzilijednak,żenigdyniewidzieli,byznęcałasięnad
swoimikoleżankamiczykolegami11.Conajwyżejmartwilisięonią.
Sepleniłaiubierałasięjakmaładziewczynka12.Czasamipłakała,gdy
wydawałojejsię,żenikttegoniewidzi.
