Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
20
I.Leksyka(wyrazyikoncepty)
napodstawiebogategomateriału,zuwzględnieniemaspektówaksjologicznych
-ważnychdlaustaleniatożsamościijejzmiany-wewszystkichprocesachiden-
tyfikacjiisamoidentyfikacji.
Wspólnotynarodoweiwyznaniowe.Wyobrażeniaowłasnejgrupiesą
stronnicze,gdyżujmująświatzperspektywynarodowejbądźwyznaniowej-po-
zytywneocenysązwiązaneztym,cojestswoje,ato,coodmienne,jestodbierane
jakoobce.Cechywłasnegonarodualbogrupyporównujesięzcechamiinnych,
przyczymwichoceniezachowujesięwiększyczymniejszydystans,sympatięlub
antypatię,akceptacjęlubniechęć.Przyzmianietożsamościnarodowejiwyznanio-
wejtopoczuciewięzivprzesuwasię”zjednejwspólnotynainną.
Subiektywność.Poczucieprzynależnościniejestidentyczneuwszystkich
członkówjednejwspólnoty,jakrównieżwyobrażeniakażdegoznichowłasnej
wspólnocieróżniąsię.Dlategotrzebawyodrębnićposzczególneskładnikitożsa-
mości,któreuczestnicząwprocesachidentyfikacjiisamoidentyfikacjiorazwziąć
poduwagęichwzajemnepowiązania.
Pojedynczeskładnikitożsamości.Sądsubiektywny,wchodzącywzwiąz-
kizistniejącymikolektywnymisądamiotożsamościnarodowejiwyznaniowej,
wbudowujesięwindywidualnyobrazInnegonapodstawiewłasnegodoświad-
czeniairelacjizewspólnotą.Stosunekjednostkidoswegonaroduidoinnych
narodówjestzłożony,iwynikazosobistychkontaktówzróżnymiprzedstawicie-
lamitychnarodów.Dążnościdonadaniajednemunarodowirozpoznawalnych
cechprzeciwstawiasięfaktróżnorodnościludzi,którzydoniegonależą,cospra-
wia,żeproceskształtowaniasięstereotypówjestskomplikowany.
WyobrażeniaosobieioInnych,stereotypynarodoweiwyznanioweorazau-
tostereotypysąsubiektywneiulegajązmianiewrazzezmianąstosunkudowła-
snejtożsamości,dogrupyidentyfikowanejdotądjakoswoja,atakżedogrupy
nowej,którastajesięwłasną.
Jednostkaposiadaszeregcechindywidualnejtożsamości,wktórąwbudowane
sącechyprzynależnościdogrupy.Zewzględunatostosunekindywidualnejtożsa-
mościdotożsamościkolektywnejjestzłożony,gdyżjednostkamazarównocechy
indywidualne,jakicechyprzynależnościdogrupy(Murzyn,przedstawicielnaro-
duimperialnego,przedstawicielmałegonarodu,wykluczanejklasy/kastyiinne).
Cechykolektywnejtożsamościsątraktowanetakżejakowłasne.Kształtowaniesię
poglądunaświatjestuzależnioneodtego,czydanaosobapreferujewartościindy-
widualne,czyvuwewnętrznione”wartościgrupy.Tęhierarchięwartościjednostka
wwiększościwypadków(wsposóbzmodyfikowany)przyswajaodludzi,którzyją
wychowują,alesąoneodczuwaneiprzejawianeindywidualnie.Relacjejednostki
zdanągrupąspołeczną,plemieniem,grupąwyznaniowąinarodemuzależnionesą
odwychowaniaidoświadczenia.Wartościukształtowanewtychprocesachiprze-
jawiającesięwżyciujednostkisąvuwewnętrznionym”kolektywnymodczuciem.
Etnostereotypypowstająiprzejawiająsięwewnątrzstrukturyosobowości
świadomie,podświadomieinieświadomie.Świadomieirozumowotworzone
