Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WSTĘP
METAFORAJAKOSPOSÓBDZIECIĘCEGOROZUMIENIAŚWIATA
***
Chciałbymserdeczniepodziękowaćwszystkimosobom,którewjakikolwieksposóbprzy-
czyniłysiędopowstaniatejpracy.Wszczególnościzaśdziękujęmojejrodzinie,zapomoc
iwytrwałość,orazprzyjaciołom,zawsparcieiniezwyklecennekrytyczneuwagi.Pracętę
dedykujęKostkowi,któregospontanicznośćidziecięcaciekawośćsądlamnieniewyczer-
panymźródłeminspiracji.
A.G
***
Dziękujębliskimzaodpowiedzialnepodążanierazem,zazawiązywanieiumacnianiewięzi
wspólnotowych,którenadajążyciublaskiwartość.Dziękujędzieciombiorącymudział
wbadaniu,zaichopowieścioposzukiwaniuutraconejwspólnoty,oczłonkachwspólnoty
iobowiązującychichzasadach,oprzeszkodachtowarzyszącychposzukiwaniuwspól-
noty,odrodzedowspólnoty.
M.W-K.
