Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
MarzenaWrzesień:Społeczneisytuacyjneuwarunkowaniaagresjimłodzieży
Strona|4
Wstęp
Agresjastanowipoważnyproblemspołeczny.Przejawiasięona
wróżnychformachwkażdejniemalsferzeżycia.Szczególnieniepokojącedla
rodziców,wychowawcówipedagogówsązachowaniaagresywneprzejawiane
przeznajmłodszych.
Zagadnienieprzyczynzachowańagresywnychudziecijestszeroko
omawianenietylkowpracachbadawczychwielunaukowców,aletakże
wśrodkachmasowegoprzekazu.Powstałodotądwieleteoriiwyjaśniającychźródła
iprzyczynyagresjiprzejawiającejsięwzachowaniachdzieciimłodzieży.
Agresjajestzjawiskiempowszechnym.Niezmieniatofaktu,żenie
powinniśmybyćwobecniejobojętniiprzyzwalaćnajejcorazczęstsze
przejawianiesięwżyciuspołecznym.Wartozatemprzyjrzećsięprzyczynomoraz
uwarunkowaniomspołecznymisytuacyjnymagresjiwzachowaniachdzieci
imłodzieży.
Niniejszapracastanowipróbęprzedstawieniaproblemuagresywności
wśróddzieciimłodzieżynaprzykładziemłodzieżygimnazjalnej.
Pierwszyrozdziałdokonujeprzeglądupojęćzwiązanychzezjawiskiem
agresjiiagresywnościudzieciimłodzieży.Charakteryzujeonagresoraiofiarę,
prezentujeformyprzejawianiasięagresjiorazskutkidoznawaniaprzemocy
wdzieciństwieiżyciudorosłym.
Wdrugimrozdzialezaprezentowanometodologiębadań,sformułowano
cele,
problemyipytaniabadawcze.Dokonanotakżewyborunajbardziej
adekwatnychdlacelubadańmetod,narzędziitechnikbadawczych.
Trzecirozdziałprezentujewynikiprzeprowadzonychbadań.Dotyczyon
przedewszystkimprzyczynwystępowaniaagresjidzieci.Wrozdzialetymopisano
wpływgruprówieśniczychnazachowaniaagresywne,rolęgierkomputerowych,
telewizjiorazposzczególnychśrodowiskwychowawczychwpowstawaniu
www.e-bookowo.pl
