Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
nGranicemojegojęzykaokreślajągranicemojegoświata”
,powiedziałau-
striackifilozofLudwigWittgenstein.Wdobieglobalizacji,wielkiejmobilności
niewystarczatylkoznajomośćjęzykaobcego.Dzisiajobowiązujenasznajomość
różnychkodówkulturowych.
Wymagatootwartościumysłu,akceptowaniaodmiennegorozumieniaiinter-
pretowaniarzeczywistości,wrażliwościwobecinnychwartościoraznienasyconej
ciekawościświata.Dzisiajniemożemypozwolićsobienaizolacjęodnowoczes-
nychsystemówprzepływuinformacji.Niechodzitylkoowymianę,lecztakże
selekcję,zrozumienieiprzyswojenieinformacjiotymDrugim,Innym,Obcym.
Komunikacjamiędzykulturowastanowifakt.
Niniejszaksiążkamaprzybliżyćczytelnikowitozjawisko.Pomyślanajestjako
spotkanieludzizróżnychkultur,wktórychzapomocądialogumiędzykultu-
rowegodochodzidoporozumienia.Niezawszejestonopomyślne.Towarzyszy
muteższokkulturowy,występująincydentykrytyczne,alewiedzaiumiejętnoś-
cizachowańjęzykowychorazkulturowychpotrafiąwskazaćwyjściezsytuacji
trudnych.Umiejętnośćskutecznegokomunikowaniasięzludźmipochodzącymi
zróżnychkulturstanowiobecniewarunekodniesieniasukcesuwzglobalizowa-
nymświeciebiznesu.Brakświadomościróżnickulturowychmożeprowadzićdo
nieporozumień—nietylkowtrakcienegocjacjiczypodpisywaniaumów,lecz
takżewcodziennejkomunikacji.
Publikacjęrozpoczynająrozważaniaokulturzeijęzykuwkontekściespotka-
niakultur.Kolejnerozdziały:Inny,Obcy,DrugiwglottodydaktyceiKomunikacja
zInnym,Obcym,Drugim,Trzecimł,wprowadzajączytelnikawproblemywyni-
kającezespotkanialudziposługującychsięnietylkoinnymjęzykiem,aletakże
pochodzącychzinnejkultury.Wiedzaoróżnicachkulturowych,typachkultur,
dyferencjacjachwpojmowaniuczasu,odmiennychodnaszychzachowaniachnie-
werbalnychzawartajestwkolejnymrozdziale.Zastosowanotutaj,opróczwiedzy
teoretycznej,praktycznąmetodęopisywaniaautentycznychprzypadkówprezen-
tującychomawianeproblemy.Abynabyćumiejętnościkomunikacjimiędzykul-
turowej,trzebaprzedewszystkimzrozumiećzarównopolskie,jakiobcewzory
