Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
RYCINA2010
Platformadobadańsiłnaciskunapodłoże
PEL38frmyMidiCapteurs.
mieszczaniaśrodkamaksymalnegonaciskustopy
napodłoże.
Pedobarografiajestrównieżniezbędnawnowo-
czesnejortotyce.Wytwarzaniewkładekdoobuwia
woparciuoodlewystopyzostałozastąpioneprzez
urządzeniamodelującewkładkinapodstawie
badaniasiłnaciskustopynapodłoże.Pozwalato
wnajdokładniejszyzmożliwychsposobówodwzo-
rowaćmiejsca,wktórychstopawymagaszczegól-
nejochrony,iadekwatniedotegowydrukować
lubwyciąćwkładkębądźwymodelowaćbut.
Badaniesiłnaciskustopynapodłożeznajduje
równieżzastosowaniewpracybadawczejinauko-
wej,umożliwiającdokładnąiłatwodostępnąocenę
wynikówleczeniadużychgruppacjentów.Opopu-
larnościtegonarzędziawpracynaukowejmoże
świadczyćchociażbyfakt,żewciąguostatnich
10latwczasopismachrecenzowanychukazałosię
ponad500pracpoświęconychtematowirozkładu
siłnaciskustopynapodłoże[1,2].
A
B
C
Przodostopie:MHI(medialheel)–głowakościIśródstopia,
MHII–głowakościIIśródstopia,MHIII–V–głowykości
III–Vśródstopia,T(toe)–paluch,TII–TV(toes)–palce,
MMF(medialmiddlefoot)iLMF(lateralmiddlefoot)–
śródstopie;MHiLH(lateralheel)–stęp.
RYCINA2020
A0Ocenasiłnaciskustopynapodłoże.DziewięćobszarówanatomicznychwgCavanaghaiwsp.[3];
B0Dystrybucjasiłnaciskustopynapodłoże–przykładwartościśrednichwzdrowychstopachdziecięcych
(platformaPel38frmyMediCapteurszoprogramowaniemTWIN99);C0Przykładpedobarogramustóp
zdrowegodzieckawprzestrzennejwizualizacji.
16
2.Badaniestopydziecięcej