Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
10
WPROWADZENIE
dwukierunkówprzemianwynikałahipotezaofragmentacjiiindywidualizacji
wartości.Atakżezałożenie,żeopisywaneprzemianytymbardziejwidoczne,
imbardziejrozwinięte(bogatsze)jestspołeczeństwo.
W1990rokubadanieEVSzostałopowtórzoneadoprojektudołączyły
innekrajeeuropejskie,wtymkilkazEuropyŚrodkowo-Wschodniej,wśród
którychznalazłasięrównieżPolska.Wsumiebadaniamiobjęto26krajów.
WtrzeciejedycjiEVSrealizowanejwlatach1999-2000liczbatawzrosłado
32,awczwartej,z2008roku-do47krajów,obejmującrównieżkilkakra-
jówpozaeuropejskich.Wostatniej,piątejjużedycjiEVSbiorąudział42kraje.
KwestionariuszzostałprzygotowanywkooperacjizWorldValuesSurveyijest
wokoło70%zgodnyzkwestionariuszemWVS.
BadaniaEVS/WVSreprezentująobecnienajpoważniejszeprzedsięwzię-
ciewobszarzesocjologicznychbadańnadwartościami.Najegowyjątkowość
składasiękilkaczynników.Popierwsze,rezultatytychbadańmająnietylko
wartośćaktualnąjakopomiarstanuopiniipublicznejwdanymmomenciecza-
sowym,aleprezentująteżznaczącą,trwałąwartośćnaukową.Koncentrująsię
bowiemnietylenaopisiekulturowegozróżnicowaniawartości,leczwsyste-
matycznysposóbpodporządkowanetestowaniuhipotezpozwalającychnaroz-
wijanienaszejwiedzyoroliwartościwsterowaniuludzkimidziałaniami.Stają
sięzatemważnymzasobempozwalającymnawyjaśnianiezarównoprzemian
wartości,jakiogólniejszychprocesówzmianspołeczno-politycznych,zacho-
dzącychwspółcześnie(zob.Inglehart,Norris2016).
Podrugie,oferująunikalnąmożliwośćśledzeniaiporównywaniazmian
wwartościachróżnychspołeczeństw.Mimożewkolejnychedycjachkwestio-
nariuszEVSulegałpewnymmodyfikacjom,topowtarzanecodziewięćlatna
reprezentatywnychpróbachbadaniapozwoliłynazgromadzenieolbrzymiej
ilościporównywalnychdanych,obejmującychnajważniejszeobszaryludzkiego
życia.DaneuzyskiwanewtrakciekolejnychbadańEVSstałysiępodstawądo
sformułowaniawieluważnychtwierdzeńnatematzakresupodobieństwspo-
łeczeństweuropejskich,podtrzymałyrównieżtezęoindywidualizującymkie-
runkuzachodzącychwnichprzemianwartości(zob.Ester,Halman,deMoor
1993).
Potrzecie,badaniaEVSściślezwiązanezhistoriąjednoczeniasię
Europy.Znajdowałotodotądswojeodzwierciedlenienietylkowrosnącejlicz-
biekrajówbiorącychwnichudział,leczrównieżwfakcie,żeichwynikibyły
wielokrotnieprezentowanezarównowładzomUniiEuropejskiej,jakiwła-
dzomposzczególnychkrajówwniezaangażowanych.Nabierajązaśszczegól-
negoznaczeniaobecnie,gdyżdoświadczanewostatnichlatachzmianypoli-
tyczne,gospodarczeispołecznepowinnybyływistotnysposóbwpłynąćna
hierarchięuznawanychwartościtakwkrajachUniiEuropejskiej,jakiwinnych
STUDIASOCJOLOGICZNO-POLITYCZNE.SERIANOWANR2(11)/2019ISSN0585-556X