Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
3.3.2.Postawyrodzicielskie..............................
68
3.3.3.Stylewychowania..................................
72
4.Metodologicznepodstawybadańwłasnych.....................
76
4.1.Celpracyiproblemybadawcze..........................
76
4.2.Metodaitechnikibadawcze.............................
78
4.3.Organizacjaiprzebiegbadań............................
79
4.4.Charakterystykabadanychosób..........................
80
4.5.Metodyanalizystatystycznej.............................
84
5.Analizawynikówbadańwłasnych.............................
85
5.1.Sytuacjaspołeczno-ekonomicznarodzindziecizzaburzeniami
oddawaniamoczuidziecizdrowych......................
85
5.1.1.Warunkimaterialno-bytowerodzin..................
85
5.1.2.Strukturarodziny.................................
90
5.2.Postawyrodzicówdziecizzaburzeniamioddawaniamoczu
idziecizdrowych.......................................100
5.2.1.Postawymatekiojcówdziecizzaburzeniamioddawania
moczuidziecizdrowych...........................100
5.2.2.Porównaniepostawmatekzpostawamiojcówwgrupie
dziecizzaburzeniamioddawaniamoczuorazwgrupie
dziecizdrowych...................................107
5.2.3.Postawymatekiojcówdziecizzaburzeniamioddawania
moczuidziecizdrowychapłećdziecka..............110
5.3.Stylewychowaniawrodzinachdziecizzaburzeniami
oddawaniamoczuidziecizdrowych......................112
5.4.Postawyrodzicielskieastylewychowania..................117
Wnioskiidyskusja.............................................120
Bibliografia...................................................131
Spisrycin.....................................................156
Spistabel.....................................................157
Aneks
.......................................................159
