Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
8
Symboleispołeczeństwo.Szkicezsocjologiiinterpretacyjnej
nierozwiniętywtekścieSymbolizmspołeczny.Formyifunkcje,gdzie
zjawiskasymbolizmusąukazywanewprocesachkonstytuowania,kon-
serwowaniaitransformowaniainstytucjispołecznych,grupiichuczest-
ników.Kontynuujęwięcanalizęreprezentacjipoznawczych,sentymen-
tówspołecznychipamięcispołecznejwichsymbolicznychformach.
Zmianystosunkówmiędzyróżnymigrupamispołecznymi(etnicznymi,
narodowymi,politycznymi,religijnymi)nietylkomająswojekorelaty
symboliczne,lecztakżesymbolicznenarzędzia,jakukazujetotekstKon-
fliktysymboliczneopamięćzbiorową.Pamięćitożsamośćwysunęłysię
naplanpierwszywpolitycesymbolizacjiwjejrozmaitychprzejawach
lokalnych,ale-coszczególnieważne-takżewskaliglobalnej,stając
sięnowegotypuproblemamispołecznymi,oczymmówięwtymstu-
diumglobalizacjipamięcizbiorowejiglobalizacjikonfliktówsymbolicz-
nychopamięć.Problemypamięcizbiorowejnasilająsięzwłaszcza,gdy
jesttopamięćtraumy.Wówczaspolitykapamięcidecydujeomożliwo-
ścipojednaniaiharmonizacjirelacjimiędzygrupami.
Koncepcjekonstrukcjonizmusymbolicznego,politykisymboliza-
cjiipolitykipamięcizostałyzastosowanedoanalizyfenomenufiSoli-
darnościnwjejdługimtrwaniu,jakoruchusymbolicznegoitematu
dyskursówrekontekstualizującychwielośćramznaczeniowych,decy-
dującychdlainterpretacjiitradycjiruchu.
Tożsamośćjakoprojektiprocesjestkluczowymproblemempono-
woczesnym,zarównowodniesieniudozbiorowości,jakijednostek.
ZarysteoriijaŹniwspółmiernejzkonstrukcjonizmemsymbolicznym
przedstawiamwtekścieJaźńspołecznajakointerakcjasymboliczna,
gdziejaŹńukazanazostaławprocesiejejkonstruowaniaprzezoddzia-
ływaniainnychiwłasnedziałaniajednostki.Przyczynkidokonstruk-
cjonizmusymbolicznegoijaŹnisymbolicznejwanalizachinterakcjijako
gry,dramatuirytuałuprzypominamwtekściepoświęconymosobli-
wościominterakcjonizmuErvingaGoffmana.
Otekstachzamieszczonychwksiążcemożnapowiedziećtakże,że
sątoszkicezsocjologiikulturowej.Chociażuważam,żesymbolizm
jestwłaściwszympunktemwyjściawbadaniachzjawiskspołecznych,
zarównojednostkowych,jakizbiorowych,bezprzeciwstawianiasu-
biektywnościiobiektywności,aniżelipojęcierozumienia-Verstehen,
