Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
20
Systemypenitencjarnepaństwskandynawskich–wprowadzenie
takżezrozumiećprocesyodpowiedzialnezadecyzjekryminalizacyjneidekry-
minalizacyjneiopisaćprocesydecydująceoodnotowanejdynamiceprzestęp-
czości.Czyrzeczywiściemamydoczynieniazjejwzrostem–jaktwierdząnie-
którzy–czyteżwręczprzeciwnie–ludzieiichzachowaniapozostająna
przestrzeniostatnich200latraczejniezmienne?Państwaskandynawskiesąte-
renem,naktórymweryfikacjipodlegajągłówneteorieiideetowarzyszącewy-
konaniukarypozbawieniawolności.Jesttozagadnieniefascynującesamowsobie.
Dlanasmatorównieżznaczeniejakowskazówkacodobudowyracjonalnejpo-
litykikarnejipenitencjarnej.
Pracatastarasiędociec,cojestprzyczynąicotłumaczyfenomenskandy-
nawskiejwzględnejłagodnościsystemupenitencjarnego?
Skądbierzesięjegostosunkowastabilność?
Czymożnamówićojednym,jednolitymsystemieskandynawskim,czyoczte-
rechlubpięciuróżnych?Czymróżniąsięodinnychiodsiebie?
Jakiesąpowodywzrostuwostatniejdekadziepopulacjiwięziennejrównież
wSkandynawii?
Iwreszciecozpenitencjarnychdoświadczeńskandynawskichwynikatudla
naswPolscenaprogunowegotysiąclecia?Czydoświadczeniaskandynawskie
mogąmiećcharakteruniwersalny?Jakajestprzydatnośćdoświadczeńskandynaw-
skichwinnychkrajach?Czywartoprzenosićtedoświadczenia?Ajeślitak,toja-
kiewarunkimusząbyćspełnione,żebymożnajebyłoskuteczniereplikować?
Skandynawiazeswoimsposobemrozumienia,urządzeniaiwykorzystania
instytucjipenitencjarnychzasługujenaszczególnąuwagę.Przedmiotemzainte-
resowańbędątuczteryspośródpięciupaństwskandynawskich.Dania,Nor-
wegia,Szwecjapozwalająprześledzićwarunki,któresprzyjająpragmatycznemu
iumiarkowanemustosunkowidokarkryminalnychjakoinstrumentukontroli
społecznej.PrzykładFinlandiidobrzeilustrujeprocesy
,któreumożliwiająuzy-
skaniewarunkówwykonaniakarynapodobieństwoistniejącychwSzwecji,
DaniiiNorwegii.
DopaństwskandynawskichnależyrównieżIslandia,októrejbędziemowa
przyokazjiomawianiapozostałychpaństwskandynawskich.Wpracytejnie
zostałjejjednakpoświęconyoddzielnyrozdział,głównieztegopowodu,żeau-
torkaniemiałamożliwościzaznajomieniasięosobiściezistniejącymtamsyste-
mempenitencjarnym.
1030Metoda
Systemtoskoordynowanyukładelementów,zbiórtworzącypewnącałość
uwarunkowanąstałym,logicznymuporządkowaniemjegoczęściskładowych
3
.
Systempenitencjarnyniedziaławpróżni.Jestwdużymstopniuuzależniony
3Słownikjęzykapolskiego,red.M.Szymczak,PWN,Warszawa1989,s.387.