Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
OdRedakcji.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
7
Artykułyirozprawy
AlicjaKargulowa,JózefKargul,Człowiekwspółczesnymiędzypracą
aczasemwolnym.Mieć-być-zaistnieć
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
JanuszNowak,Nowareformaoświaty-szansaczyzagrożeniedlarozwoju
szkolnictwazawodowego?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
DagmaraKolasa,Wspieraniestudentawdrodzedowejścianarynekpracy-
zastosowanietutoringuakademickiegowmurachuczelniwyższej.
.
.
.
.
DanielKukla,Marketisationofhighereducationinthefaceofchangeability
ofthelabourmarket.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
AgnieszkaDługosz,Keycompetenciesexpectedonthecontemporary
labourmarket.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
JolantaLenart,Fizjonomikaigrafologiawprocesachrekrutacyjno-selekcyjnych.
Perspektywahistorycznaiwspółczesna.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
MarianPiekarski,Przydatnośćzawodowazperspektywypedagogikipracy.
.
.
MonikaChristoph,Contemporarydialoguewiththeemployer.
Selectedtrendsinthelabormarket.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
WioletaDuda,Wzoryprzebiegukarierzawodowychkobiet-wkierunku
łączeniarólrodzinnychizawodowych.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
EwaStawicka,Benchmarkingandentrepreneurs’activitiesinthearea
ofgoodCSRpracticesinthefeldofwork.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Raportyzbadań
ElżbietaKasprzak,KamillaSkiba,Cechytemperamentuicharakteru
askłonnośćdokształtowaniapracy.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
MartaDobrzyniak,Kompetencjesprzyjającetranzycjizedukacjidopracy-
naprzykładzieinnowacjispołecznej„ProflZ”.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
BożenaAlejziak,Działalnośćautokreacyjnamłodzieżystudenckiejaedukacja
nieformalnapodczasmiędzynarodowychwyjazdówedukacyjnych.
.
.
.
.
13
26
41
53
63
73
87
98
112
127
143
166
182
