Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
Spistreści
OdRedakcji.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
7
Artykułyirozprawy
JanuszNowak,Rolarodzinywwyborześcieżkikształceniamłodzieży.
.
.
.
.
ElenaKarpuszenko,MonikaCzerw,MagdalenaGrochulska,Refections
onyouthandupbringing.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
DariaRogowska,Czynnikistresogennewkontekściekształceniamłodzieży
przechodzącejokresadolescencji.Wybraneproblemy.
.
.
.
.
.
.
.
.
DariuszZając,Przygotowanieetycznenauczycieliprofesjonalistówdopracy.
.
.
AgnieszkaKaczor,Nauczycielstażystawobecwymagańwynikających
zproceduryawansuzawodowegonauczycieli.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
JolantaSzempruch,Ontheroleoftheteacherininterculturaleducation.
.
.
.
DanielKukla,Universitygraduateinthefaceoftransitiontothelabourmarket
andprofessionalidentityshaping.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
MichałHnatiuk,Determinantygospodarczewarunkująceefektywność
kształceniawPolsceinaUkrainie.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
MagdalenaBarańska,Wizerunekkandydatadopracy-(nie)doceniany
aspektprocesurekrutacji.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
AgnieszkaSmoder,Integracjaczyoddzielenieżyciazawodowegoiprywatnego?
Nowoczesnetechnologiekomunikacyjneagodzeniepracyzzobowiązaniami
pozazawodowymi.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
RenataTomaszewska,Nowyświatpracy,frma4.0icyfrowypracownik.
Niedalekaprzyszłość.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Raportyzbadań
AnnaSzkolak-Stępień,Maternalreconstructionofthepersonality
ofaportugueseearlychildhoodeducationteacher-theemergence
ofgroundedtheory(résuméfrommyownresearch).
.
.
.
.
.
.
.
.
.
TomaszParafiniuk,EdytaBanucha,Rodzinawprzestrzeniwychowawczej
szkołypodstawowej-raportzbadań.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
ŁukaszBrzeziński,Metodypracydoradcyzawodowego-wybranewyniki
badańwłasnych.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
13
27
39
55
70
84
95
107
122
138
152
177
194
213
