Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
To,wjakimpunkcierozwojucywilizacjiprzyszłonamsięznaleźć,jest
wynikiemwieluodkryćirewolucjinaukowo-technicznychdokonującychsię
wminionychstuleciach.Każdyokresniósłzesobązmianyiniepewność.
Każdorazowoteżzmieniałjakośćżyciaczłowieka,czyniącgołatwiejszym
iwygodniejszym.PrzełomwiekówXXiXXItoeksplozjaosiągnięćnaukowo-
-technologicznych,którecałkowiciezmieniłyobrazświata,łamiącdotych-
czasowekanonypracy,wypoczynku,ludzkieprzyzwyczajeniaihierarchię
wartości.Wszystkietezmiany,alboprawiewszystkie,musimyakceptować
idostosowaćwłasnenja”doistniejącychwarunkównakażdymetapieżycia,
począwszyodpierwszychlatszkolnych,anapóźnejdorosłościkończąc.
Niejesttołatwewyzwaniedlaogółuspołeczeństwaikażdegoczłowieka
doświadczającegoniepewności,brakustabilizacjiiwidokumglistegohory-
zontu,kuktóremuzmierzamy.
Jeszczenigdywhistoriicywilizacjiczłowiekniezostałtakmocnozwią-
zanyztechnikąjakwspółcześnie.Wznaczącejmierzesprawność,zjaką
funkcjonuje,bezpośredniozależyodtechniki.nCzłowiekotoczonyjest
przedmiotami,któresamstworzył,isytuacjatajestdlanastakoczywista,że
uznajemyjezaelementswegonaturalnegośrodowiska.(ł)Ważniejszyod
genezypowstaniaistatusukonkretnychelementówotoczeniajestjednak
fakt,żeprzedmiotyuczestnicząwinterakcjach,wjakienieustannieangażują
sięludzie,cowięcej,znacząconateinterakcjewpływają”1.Skokcywiliza-
cyjny,jakidokonałsięwostatnichdwóchdekadachdziękitechnologiom
uprawy,hodowli,energetycznym,przemysłowym,medycznymidziesiąt-
kominnych,wynikazrozwojuinformatyki.Narzędziainformatyczne(pro-
gramistyczne),któresądostępne,umożliwiająszybszeprojektowanie,sy-
mulowanie,awefekcieprodukowanie,stałysięmotorempostępu.Ich
obecnośćzaznaczyłasięwkażdymobszarzeżycia.
Natleprzemian,jakiesięjużdokonałyiwciążsiędokonują,szkołanie
zmieniławsposóbzasadniczyswojegodziałania.Zewsząddochodzągłosy
ojejniedostosowaniudowspółczesnychoczekiwańspołecznych.Krótko
mówiąc-wskazujesięnajejdysfunkcjonalność.Bezpośredniąprzyczyną,
dlaktórejformułowanesątakietezy,jest,jakuważawieluautorówpublika-
cjinaukowych,znikomewykorzystywaniewedukacjinajnowszychtechno-
1L.Porębski,Technikawperspektywiespołecznej,Wyd.AGH,Kraków2017,s.7.
7
