Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
SPISTREŚCI
WSTĘP.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
7
1.JAKPEWNEZWIERZĘZACZĘŁOMÓWIĆ–KRÓTKA
HISTORIAEWOLUCJI.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
13
2.HISTORIAJĘZYKA(POLSKIEGO)
WTELEGRAFICZNYMSKRÓCIE.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
19
3.ZAPISDŹWIĘKÓW–ALFABETFONETYCZNY.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
23
4.JAKPOWSTAJEGŁOSKA?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
33
Niezbędneelementy.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
33
Drogapowietrzaprzezaparatmowy.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
36
5.NAJLEPSZEPRZYJACIÓŁKI–SPÓŁGŁOSKI,
SAMOGŁOSKI,GŁOSKIPRZEJŚCIOWE.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
53
Spółgłoski.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
53
Głoskiprzejściowe.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
55
Samogłoski.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
59
Samogłoskinosowe[ǫ]i[ę].
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
65
6.SIOSTRY,ALENIEBLIŹNIACZKI–GŁOSKAALITERA.
.
.
.
.
.
75
Alfabet.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
76
Kilkaciekawostek.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
78
7.WESPÓŁWZESPÓŁ–SYLABY.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
89
