Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Szybkość,pośpiechikompresjaczasu
11
wswoichwierszachczas—relatywizują,kompresująchwilę,zastę-
pująniąprzestrzeń,zmuszajądosubstancjalnychprzekształceń,de-
monizująipróbująjąpośpieszniedogonićlubjaknajszybciejzniej
uciec.UwagaDanutyOpackiej-Walasekpozwalawyjaśnićpoczęści
fenomenflmetamorfoztemporalnych”:flSiłętejpresji,momentami
graniczącejzpoczuciemubezwłasnowolnieniapodmiotuoddanego
wniewolęgodzin,obrazujekrągmetafor,któremożnabynazwać
»metaforamiprzyspieszenia«”11.
Ważnesądlamnienietylkokapitalneflmetaforyprzyspiesze-
nia”
.TeresaDobrzyńska,którabadałapoetyckiesposobymodelo-
waniaprzepływuczasu(przedewszystkimzwiązaneziluzjąjego
uruchomienia),wysunęłatezę,żeflkształtowaniuobrazuczasu
wwypowiedzisłużąspecjalniedobieraneśrodkijęzykoweitypy
strukturtekstowych”12.Podobniemożnabypowiedziećolirycz-
nychobrazachszybkości.Począwszyodlekturywierszyfutury-
stówiZwrotniczan,askończywszynautworachopublikowanych
całkiemniedawno,zauważasiępełnągamęśrodkówpoetyckich,
generującychefektpośpiechu.Jakpokażeanalizaiinterpretacja
liryków,pośpiech—wielokroćtematyzowany—organizujewy-
powiedźpoetyckąwłaściwienakażdejpłaszczyźnie:fonetycznej,
leksykalnej,słowotwórczej,fleksyjnej,składniowej,interpunkcyjnej,
ortograficznej,stylistycznej,typograficznej…Niekiedywsposóbre-
wolucyjny.Rozmaitośćjegooddziaływańpozwalamówićorozbu-
dowanej,złożonejiarcyciekawejflpoetyceprzyśpieszenia”.
*
*
*
Niniejszaksiążkastanowipublikacjęnagrodzonejdrugimmiej-
scemwKonkursieim.CzesławaZgorzelskiegopracymagister-
skiejSzybkość,pośpiech,kompresja.ArtykulacjeczasuwliryceKrystyny
Miłobędzkiejnatlewybranych„poetykprzyśpieszenia”,napisanejpod
kierunkiemPaniProfesorDanutyOpackiej-Walasekiobronionej
11D.Opacka-Walasek:Chwileieony.Obrazyczasuwpolskiejpoezjidrugiejpołowy
XXwieku.Katowice2005,s.40.
12T.Dobrzyńska:Czaswtekściezatrzymany.Modyfkacjeobrazuczasuwutworach
poetyckich.flPrzeglądHumanistyczny”2007,nr1,s.146.
