Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
10
Wstęp
Przykłademfilozoficznegozwrotuperformatywnego
mogąbyćpoglądyJacquesaDerridy.WedługWłodzimierza
Lorencaperformatywnyzwrotfilozofowanianiejestgwa-
rancjąrozwojufilozoficznegomyślenia.Nadługojeszczepo-
zostaniekwestiąsporną,czyodejścieprzezfilozofięodteo-
retyzowaniakuefektompraktycznymprzyczyniasiędokry-
zysufilozofii,czyteżotwieraprzedniąnowemożliwości.Czy
rzeczywiścieskutkizwrotuperformatywnegomogąprze-
kraczaćsferęteorii?Czyniejestnaiwnościąoczekiwaniena
performatywnyefektdziełafilozoficznego?
NieostrośćznaczeniowapojęciaDperformans”możepro-
wokowaćdopytańojegogranice,oto,czywszystkojestper-
formansem.DlaAndrzejaOstrowskiegoniejesttopytanie
retoryczne,aleproblemfilozoficzny.WartykuleMetafizycz-
neuwarunkowanienie-ciągłościpróbujeokreślićmomenty
istotnościoweperformansu.Początekikoniecperformansu,
uwarunkowanynie-ciągłością,ujawnianapoziomieontycz-
nymaporię.Wedługautoraaporiętęmożnaznieśćnapozio-
miemetafizycznym,wykorzystującwtymcelunaprzykład
stanowiskofilozoficzneStanisławaIgnacegoWitkiewicza.
Aporetycznośćsytuacji,naktórązwracająuwagęfilo-
zofowie,zależywdużymstopniuodperspektywymetodo-
logicznej.Jakbardzomogąbyćoneróżnewewspółczesnej
filozofii,pokazująmetafizycznezałożeniatekstuA.Ostro-
wskiegokonfrontowanezperspektywązarysowanąprzez
W.LorencanabaziepoglądówDerridy.
NapodstawieartykułówzczęściEstetycznewędrówki
performansu,poświęconejobecnościperformansuweste-
tycewspółczesnej,możnasądzić,żezracjijejnaturalnego,
bliskiegozwiązkuzesztukąniemaażtakdużejpolaryzacji
stanowisk.Niepokoićnawetmożezbytdalekoidącaswobo-
dainterpretacyjna,dlategosąpodejmowanepróbyuzgod-
nieniapewnejDwspólnotykomunikacyjnej”,oczywiścieprzy
uwzględnieniuzmianwpojmowaniusztukiiprocesóweste-
tyzacjirzeczywistości.
Wedługredaktorkitomupunktemwyjściawposzukiwa-
niuobszarumediacjimiędzydyscyplinamimogłobysięstać
potraktowanieperformansuiteatralizacjijakoDpojęćwędru-
jących”(określeniezaczerpniętezkoncepcjiMiekeBal).Takie
podejściezapobiegajałowymsporominterpretacyjnymipo-
zwalaskoncentrowaćsięnaskutkachekspansjiperforma-
