Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Słowowstępne
O15
wkońcuoddziaływaniafreudyzmu.Działczwarty,Zapisy,zawieraana-
lizywybranychprzypadkówtekstowych,wktórychodbijająsiękwestie
będąceprzedmiotemuwagipierwszychtrzechczęścitomu.Artykuły
tewskazująnawagętekstówkulturypopularnejdlarefleksjinadmo-
dernizmem.
Mamynadzieję,żenaszerozpoznaniaprzybliżajądynamicznyobraz
modernizmówEuropyŚrodkowo-Wschodniejsilniezwiązanyzdzieja-
mikulturyihistorycznymiorazpolityczno-społecznymiwarunkamijej
rozwoju.Jeszczerazzatemwartopodkreślić,żezaproponowanawna-
szejpublikacjiperspektywaisłużącejejnarzędzianiemającharakte-
ruteoretycznego–napewnodużomniejinteresujenasdefiniowanie
modernizmujakokonstruktuteoretycznegoniżobcowaniezżywą
materiąlokalnychodpowiedzinadoświadczeniaiartystyczneimpulsy
nowoczesności.Jeślizaśmusielibyśmysięopowiedziećzajakąśdefi-
nicjąmodernizmu,tonajbardziejodpowiadałabynam,jaktonazywa
SusanStanfordFriedman,fldefinicjarelacyjna”,któraflposzukujeraczej
ukrytejstrukturyniżjawnejtreścipojęcia”,opowiadającsiępostronie
„poszczególnychnowoczesności”17.Chcieliśmydoprowadzićdospo-
tkaniatychlokalnychopowieścizgłównymnurtemmodernistycznej
narracji:ozmianieizerwaniu,ospotkaniuzchaosemżycia,oposzu-
kiwaniupodmiotowości,owalcezdyktatemopresyjnychformkultu-
ryijęzyka,okonstruowaniutożsamościwwymiarzeindywidualnym
izbiorowym.
EwaPaczoska
17S.S.Friedman,Wędrówkipodefnicjach.Znaczeniaterminów„nowoczesny”/„no-
woczesność”/„modernizm”,flPoznańskieStudiaPolonistyczne”:Odnawianiemoderni-
zmu,dz.cyt.,s.134.
