Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
14
Teleobecne„ja”
nadawcy(wprzypadkublogówpisanychprzezgrupęosób)autorkazaliczado
innowacjiobcychdziennikowi.
Wryczaporównujetakże„strukturęmyślową”wblogachzDziennikami
StefanaŻeromskiego,wykazującuderzającepodobieństwowzakresietematyki
iformyoburodzajówtekstumimoróżnicjęzykowych.Wtymaspekciepozorną
bezładnośćblogówuzasadniachęciąnietyleuporządkowania,ileudokumen-
towaniabiegumyśli-cojesttakżecharakterystycznedlawielutradycyjnych
dzienników.Autorkaporuszatakżekwestięupublicznianiazapisków,mówiąc
odualnościprzeznaczeniablogu,którytworzysiędlasiebieidlaczytelnika.
Dawnedziennikipisanopoto,abyutrwalićwłasneprzemyślenia,natomiast
bloginiesątylkoprezentacjądoświadczeń,aletakżeichwymianą,atoformuje
nietylkoquasi-dialog,alewręczstrukturępolilogu.Tworząjąkomentarze
wblogu,które„odzierająinternetowepamiętnikizauryprywatności”
14.Joanna
Wryczawskazujetakżenainny,ważnypotencjałinterakcyjnyblogów:możli-
wośćichmodyfikowaniazwiększasiłęoddziaływanianaodbiorcę,coniepozo-
stajebezwpływunaobraznadawcyzawartywkomunikacie
15.
ProblemokreśleniagatunkublogupodejmujetakżeAnnaGumkowska
wpracyzatytułowanejBlogiwobectradycjidiarystycznej.Nowegatunki
wnowychmediach
16.Nawstępieautorkazauważa,żestereotypowopostrzega
sięblogijakokontynuacjętradycyjnychgatunkówdiarystycznych,jednakich
rozwój(atakżeróżnorodność)każesądzić,żetocharakterystyczneujęcieprze-
stajebyćwystarczające.Takistanrzeczyrodziszeregpytańosensstosowania
tradycyjnychterminówprzynależnychgenologiidoopisuzjawiskinterneto-
wych,tymbardziejżeteoriamultimedialnapolecarozpatrywaćgatunekobecny
wmediachprzedewszystkimwaspekcietechnologicznym,charaktermedium
mabowiemistotnywpływnakształtowaniesięcechgatunkowych.
Badaczkadlapoparciaswojejtezyporównujekonkretnestronyblogowe,
któremogąpełnićróżnefunkcje(narzędziaedukacyjnego,reklamową,informa-
cyjną,promocyjną).Tylkojednazprzywołanychstronmacharakteranonimo-
14
Tamże,s.273.
15
AutorkaopierasięnabadaniachamerykańskichB.ANardi,D.J.SchianoiM.Gum-
brecht,którewykazały,żeblogistanowiąszczególnepoleaktywnościspołecznej,wktórejsprzę-
żeniezwrotnepozwalablogującymosiągaćróżnorodnecelekomunikacyjne.Zob.B.A.Nardi,
D.J.Schiano,M.Gumbrecht,BloggingasSocialActivity,or,WouldYouLet900MillionPeople
ReadYourDiary?,home.comcast.net/~diane.schiano/CSCW04.Blog.pdf(12.10.2008).
16
A.Gumkowska,Blogiwobectradycjidiarystycznej.Nowegatunkiwnowychmediach,
w:Tekst(w)sieci,t.I,red.D.Ulicka,Warszawa2009.
