Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
rozsądkuoczywistośćzasad,któreumożliwiajądociekaniaifilo-
zoficznerozwiązania,aimbardziejliczysięinteligencjafilozofa
ztreściązdrowegorozsądku,tymbardziejjestonarealistyczna
isilniejsza
6
.
Myśleniezdroworozsądkowejestwdalszymciąguważne,
alejużcorazrzadziejmówisięozdrowymrozsądku,bowy-
magatoautomatycznieodpowiedniegomądregozachowania,
coniezawszeidziewparzezpostmodernistycznympragnieniem
korzyściiprzyjemnościDtuiteraz”,izakażdącenę.
Realizmodgrywabardzoważnąrolęwpoznawaniu.Proces
poznawaniajestbardzoskomplikowanymprocesem,bowiem
poznajączapomocązmysłuwzroku,słuchu,dotykuorazwy-
obraźniipamięci,doświadczamytego,żewnaszympoznaniu
zachodzązniekształcenia,którepowodująbrakiwrealizmie
poznawczym.
Dodatkowoprocesyzachodzącewnaszymumyśle,procesy
pojęciowaniaisądzeniaczyukrytycznienietychprocesówpo-
wodujeróżnedeformacjewynikówpoznania.
Prześledźmyzatemtentrudnyiskomplikowanyprocessa-
megopoznawania.
Poznając,najpierwstwierdzamy,żerzeczyistniejąiprzyjmu-
jemytojakofakt.Istnienierzeczystwierdzamyspontanicznie
itaksamospontaniczniedoświadczamywłasnegoistnienia,
azatymzarazidzieprocespoznawaniapojęciowego.
Postwierdzeniu,żerzecz,coś,istnieje,odrazukierujemyna-
sząuwagępoznawcząnato,jakiejestto,coistnieje.Taktworzy
sięwnaszejwyobraźniimyśliznak—obrazpoznawanejrzeczy,
6
W.Daszkiewicz,hasło:zdrowyrozsądek,[w:]PEF,t.9,Lublin2008,s.909-912.
15
