Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
pedagogiczną
7.1.Metodaintegracjisensorycznej–AnnaJeanAyres
7.2.Metodaruchurozwijającego–WeronikaSherborne
7.3.MetodaEEGbiofeedback
7.4.Programkorektydysleksji–RonaldDavis
7.5.Kinezjologiaedukacyjna–PaulDennison
7.6.Programstymulacjipółkulmózgowych–DirkBakker
7.7.Metodainstrumentalenrichment–ReuvenFeuerstein
7.8.Krytycznaanalizawybranychmetodterapiiwspomagającej
Podsumowanieiuwagipraktyczne
Bibliografiadorozdziału
ROZDZIAŁ8Arteterapia–wybranemetodypracy
zdzieckiem
8.1.Biblioterapia,bajkoterapia,filmoterapia
8.2.Teatroterapia(dramatoterapia)
8.3.Muzykoterapia
8.4.Choreoterapia
8.5.Plastykoterapia
Podsumowanieiuwagipraktyczne
Bibliografiadorozdziału
ROZDZIAŁ9Praktyczneaspektyterapiipedagogicznej
9.1.Terapiapedagogicznawopiniachpraktyków
9.2.Terapiapedagogicznawpoglądachstudentów–uzasadnienie
wyboru
9.3.Tradycyjneiwspółczesnerozumienieterapiipedagogicznej
–pytaniaiodpowiedzi
Podsumowanieiuwagipraktyczne
Zakończenie–dyskusjanadprzyszłościąterapiipedagogicznej
Bibliografiadorozdziału
Bibliografiadopublikacji
Stronaredakcyjna
