Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WIELOPODMIOTOWAGRAZPIŁKĄ
ROLAGRYWIELOPODMIOTOWEJ
WOGÓLNYMSYSTEMIEWARTOŚCISPORTU
Współcześniepodkreślasię,żewielopodmiotowagraocharakterzesporto-
wymjestformądziałalności,wktórejdoosiągnięciacelówwymaganejestod
graczanadzwyczajnezaangażowaniesiłduchowych,umysłowych,psychomo-
torycznychifizycznych.Zawodnikspełniateoczekiwaniatylkowtedy,kiedy
określonywzórzachowaniawjegodziałalnościsportowejuznanyzostanieza
wartościowy,ajednocześniemożnagoprzenieśćnacodzienneżycieczłowieka.
Niestaniesiętak,jeślijegonadrzędnycelwewspółzawodnictwiesprowadzi
siętylkodoosiągania,zawszelkącenę,zwycięstwa.Możnawtedyzauważyć,
żegrazaczynanegatywnieoddziaływaćnawidzów,prowokującichdoagresji,
działańszowinistycznych,nietolerancjiiprzekupstwa.Istotąrozgrywekspor-
towychjestwspółzawodnictwoopierwszeństwo,coprzysłabościniektórych
ludziznimizwiązanychprowadzićmożedonadużyć.Zaznaczyćjednaktrzeba,
żezpowodurzeczonychnadużyćniemożnanegowaćwartościsamejgry.Wspom-
nianenegatywnezachowanianiepowinnyosłabiaćwoliwykorzystywaniagry
ocharakterzesportowymdowszechstronnego,społeczniepożądanegorozwoju
osóbwniejuczestniczących.Dobrowolneangażowaniesięludziwdziałaniazwią-
zanezgrą,podejmowaniewieloletnichpróbdoskonaleniaswoichmożliwości
izwiązanyztymniezwykływysiłekumysłowy,psychomotorycznyifizyczny
tozaletytrudnedoprzecenienia.Jesttoważnyprzyczynekprzystosowaniasię
człowiekadonowychformżyciawewspółczesnymspołeczeństwie.Wświetle
powyższegosport,wktórymwynikisąklasyfikowane,rozumiećnależyjako
poleludzkiejaktywnościumożliwiającejdoskonalenieosobowościgraczaoraz
specyficznychdyspozycjipozwalającychosiągaćsukcesywczasiewspółzawod-
niczeniazrównymisobie.Gręwielopodmiotowąjakodyscyplinęsporturoz-
patrywaćwięcnależyjakozjawiskospołeczne,bezpośredniosprzyjające:
–wywoływaniupozytywnychzachowańmiędzyludzkichorazichznaczą-
cychefektówogólnospołecznych(etycznenormygryfairplay,stosunki
międzyczłonkamizespołu,sędziamiiwidownią),
–kształceniugraczywnajszerszymtegopojęciaznaczeniu(wychowywanie,
przekazywaniespecjalistycznejiuniwersalnejwiedzy,wypracowywanie
nawykówgodziwegodziałania).
Wswejistociewielopodmiotowagrasportowajestzjawiskiemspołecznym,
ajejznaczenieopierasięnatym,żejestdobrąmetodąwychowaniairozwoju
osobowościgracza.Panujeteżpogląd,żeosobymającezasobąwieloletnitre-
ningsportowy,takąswoistąDszkołężycia”,sąlepiejprzystosowanedodziałania
wspołeczeństwie,dziękiumiejętnościradzeniasobiewnieoczekiwanychsytu-
acjach,jakiestwarzawspółczesnacywilizacja(Zdebska,2008).
1010INSTYTuCJONALIZACJAGRYWIELOPODMIOTOWEJ
Grasportowafunkcjonujewsystemieinstytucjiocharakterzenarodowym
(PolskiKomitetOlimpijski–PKOl,polskiezwiązkisportoweiichagendy),po-
11
