Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
13
mediów.Nowemediatozjednejstronynowenarzędziekomunikowania,zdru-
giejzaśstronynoweprzestrzeniesztuki,np.światwirtualny,augmentemreality.
Autorkaanalizujerównieżspecyfikęwspółczesnejkreatywnościorazinnowacyj-
nościjakoformkorzystaniaztechnologiiwkażdejdziedzinieludzkiegożycia.
Procestwórczyjestdziałaniemzłożonym.Przywołanakonstatacjatoponiekąd
punktwyjściarozważańArturaMordkizawartychwtekścieMiędzyokiemma-
larzaaświatem.Horyzontwidzeniamalarskiego.Autorkoncentrujesięnaprzed-
stawieniunaturyDwidzeniamalarskiego”rozpoznanegojakoswoisteDwidzenie”
świataprzezmalarza.BadacznajpierwstarasięuchwycićDnajbardziejogólnąideę
widzenia”,następnieprzechodzidoDideicharakterystycznejdladanejepoki”,by
wreszciedojśćdoDindywidualnejideiwidzeniadanegoartysty”.Wprzypadku
malarzaDzawężeniehoryzontuwidzenia”prowadzidowyodrębnieniaokreślonej
grupyprzedmiotóworaz–wzwiązkuzowymiprzedmiotami–skutkujewyod-
rębnieniempewnychwłasności.
Tematykaksiążkiorazjejinterdyscyplinarnycharaktersprawiają,żeskiero-
wanajestonadoszerokiegogronaodbiorców–psychologów,pedagogów,filozo-
fów,animatorówkultury,osób(teoretykówipraktyków)zainteresowanychpro-
blematykąkreatywnościitwórczości.
Ostatecznykształtmonografiizawdzięczamynieocenionejpomocyiwsparciu
merytorycznemuProfesoraStanisławPopka.Jegocennewskazówki,konstruk-
tywnakrytykaorazzaangażowanienawszystkichetapachpowstawanianiniej-
szejksiążkiprzyczyniłysiędownikliwegospojrzenianaprezentowanewtomie
problemybadawcze.
MałgorzataKuśpit
AnnaTychmanowicz
JolantaZdybel
