Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
obawiać–Gamalielpodniósłzestołupergamin.
–Tumaszlistęichprzywódców,którychudałonamsię
zidentyfikować.Nazywająichapostołami.Nazwyulic
tomiejsca,wktórychlokalniwyznawcyotworzyliswoje
domydlacałejgrupy.Niektórzyoddaliswojeziemie,
któreterazsłużąjakoobozowiskapozabramami
miasta.Idź,spotkajsięznimi.Najwyraźniejsąbiedni.
Uczyńznichnaszychsprzymierzeńców.Jeślitrzeba,
zaoferujświątynnezłoto.Zbadaj,czymożnaimufać.
Dowiedzsię,jakiemajązamiary.Iopowiedzwszystko
tylkomnie,przyjacielu.Nikomuinnemu.
***
Ezdraszbyłczłowiekiemutalentowanymwwielu
dziedzinach.Jakodwunastolatek,synkupcazTyru,
przybyłdoJerozolimy,bystudiowaćufaryzejskiego
uczonego.Niektórzymówili,żeówczłowiekbył
najlepszymżyjącymnauczycielemTorynaświecie.Gdy
Ezdraszdoniegoprzyjechał,Gamalielstudiowałutego
nauczycielajużodprawiedwóchlat.Gamalielwziął
młodegoEzdraszapodswojeskrzydłaipomógł
przystosowaćsiędoobcegoświataŚwiątyni,Jerozolimy
inauki.Ezdraszwkrótcezauważył,żejerozolimscy
uczenimówiąoGamalieluzpodziwem,gdyżumysłtego
młodegoczłowiekachłonąłwersetyikomentarze
niczymmorskagąbka.Gamalielpotrafiłrazprzeczytać
lubusłyszećdanytekst,poczymbezbłędnie
gowyrecytować.Jużwtedynazywaligo
cadik
,czyli
oddzielonyprzezBogadospecjalnychcelów.
Ezdrasznigdynieposiadałtakiegoumysłujak
