Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Przydatnośćsztukiprzekonywania
Umiejętnośćnieodzownadlakażdego
Człowiekprzezcałyniemalczas—odpierwszychdoostatnichchwil
życia—jestprzezkogośprzekonywanyisamprzekonujeinnych.Ura-
biająjednidrugichwdomu,wszkole,wmiejscupracy,nazebraniach,
sesjach,konferencjach,wpertraktacjachinegocjacjach,naspotkaniach
towarzyskich,przyzałatwianiusprawwurzędach,wczasieprocesów
sądowych,naposiedzeniachkomisji,wdyskusjachnaukowychitp.Przed-
stawicielepewnychzawodówbardziejniżinnizajmująsięprzekonywaniem
—posłowie,senatorzy,radni,sędziowie,ławnicy,adwokaci,nauczyciele,
działaczepolityczni,związkowi,społeczni,dyplomaci,agitatorzy,propa-
gandyści,handlowcy…Imwięcprzedewszystkim,alenietylkoim,może
sięchybaprzydaćzjednejstronyumiejętnośćskutecznegoargumentowa-
nia,prowadzeniadyskusji,polemizowania,znajomośćrozmaitychchwytów
taktycznych,azdrugiej—notrzaskanie”zestosowanymisposobamiprze-
konywania,poprawnymiiniepoprawnymi,abynieulecczasempozornie
nieodpartymwywodom.
Alecotoznaczyprzekonywać?Dlaczegoipocoprzekonujemy?Oj-
ciecnaszegowieszcza,EuzebiuszSłowacki(1773-1814),profesorLiceum
Krzemienieckiego,apotemUniwersytetuWileńskiego,napisałPrawidła
wymowyipoezji,wktórychzajmujesięm.in.problemamiprzekonywania:
Przekonać—pisze—toznaczynadaćcechyprawdy,prawdopodobień-
stwa,słusznośćtemu,cotwierdzimy,lubpozbawićtychcechto,czemu
zaprzeczamy.
Chodziwięcoto,abyosobaprzekonywanauznałajakieśzdaniaza
prawdziwealbofałszyweiprzyjęła,żejakieśzdarzeniasąbardziejalbo
mniejprawdopodobne;zmieniłaocenyalbonawetcałąichhierarchię;
11
