Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
4
1Systemyinformatyczne
waną,tj.teoretyczną.Najejpoludanesątraktowanejakoprzedmiotabs-
trakcyjny,czylinoderwany”odmożliwychzastosowańiinterpretacji.Kwestię
tęobrazujedobrzeporównanieinformatykiteoretycznejzjejbliskąkrewną,
matematyką.Otóżpodobniejakmatematycyuprawiająteorięliczb,nieza-
leżnieodtegojakieobiektybędązajejpomocąliczone(atakżemierzone,
dzieloneitp.)4,takrównieżinformatycyrozwijająteorięprzetwarzania
danychniezależnieodtego,cokonkretnedanebędąreprezentować.
Abstrakcja,októrejmowa,maprzynajmniejdwapoziomy.Napierwszymob-
myślasięianalizujeuniwersalnestrukturydanych(takiejaktablice,listyczy
drzewa),nadrugim-rozwiązujesiępewnepodstawoweiwspólneróżnymza-
stosowaniomproblemyprzetwarzaniadanych(takiejakproblemsortowania
czyprzeszukiwaniabazdanych).
Reasumując:napoluinformatykiukształtowałsięobrazinformacjijako
tworzywamaszynoddziaływującychnaswojeśrodowiskopośrednio,zapo-
średnictwemsygnałówsterującychinnymimaszynamilubmożliwychdozin-
terpretowaniaprzezużytkownika.Tworzywotokodujesięnajczęściejcyfrowo,
wpostaciciągówbinarnych.Teoriajegomożliwychprzekształceńmacharak-
terzbliżonydomatematyki,aprzeztowysoceabstrakcyjny(por.[Harel2000
(1987)]).
Naszkicowanyobrazinformacjizredukowanejdodanych,czyliinformacji
będącejprzedmiotemzainteresowaniainformatyki,uzupełnimynakoniecwy-
biórczymzestawieniemokreśleńtypowychdlainnychdziedzin,czyliokreśleń
składającychsięnapojęcieinformacjiwogóle.Jakkolwiekinformatykawie-
dzieprymwbadaniachnadautomatycznymprzetwarzanieminformacji,to
dopieropołączeniejejdokonańzdorobkieminnychdziedzinmożedoprowa-
dzićdouogólnionegopojęciainformacji.Spośróddziedzintychnaszczególną
uwagęzasługującybernetyka,psychologiaifilozofia.Itak,wcybernetyce
-uważanejzabezpośredniąpoprzedniczkęinformatyki-informacjąnazywa
siętreśćzaczerpniętąprzezsystemześrodowiskawprocesiejegodostosowy-
waniasiędoróżnychewentualnościtegośrodowiskaiczynnegożyciawnim
[Wiener1961(1950)].Wpsychologii-wykorzystującejwdużejmierzekonce-
pcjeinformatyków-zainformacjęuznajesięwynikprocesupsychicznego
polegającegonaodzwierciedlaniuikategoryzowaniuwybranychelementów
otoczeniawwewnątrzumysłowymkodzie[Nosal1990].Wfilozofiizkoleiin-
formacjętraktujesięjakojednąztrzechogólnychkategoriiobjaśniających
rzeczywistość-kategorięrównorzędnązmateriąienergią[Lubański1991].
Jakwidać,toostatniepodejścieujawnianiecoinnyaspektróżnicy,októ-
rejwspominaliśmyprzyokazjiomawianiainformacjijakotworzywamaszyn
systemy-choćmniejpopularne-zdolnedoanalogowegokodowaniaiprzetwarza-
niadanych.Chociażbyzewzględunanie,informatycywinniposzukiwaćinnego,
uogólnionegopojęciainformacji.
4Teorięliczbwymieniamytylkodlaprzykładu.Jakwiadomo,wszelkieteoriema-
tematyczne,dotycząceróżnychobiektówmatematycznych,mającharakterabs-
trakcyjny.
