Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Prolog
Ozamierzaniachtejksiążkiijejautorach
Uważasię,niebezracji,żeautorpiszeksiążkę,żebypodzielićsięzczytelni-
kamiwiedzą,nabytąodinnychlubuzyskanązwłasnychdociekań.Pogląd
ten,choćsłuszny,jestniekompletny.Trzebamiećświadomość,żeautordzieli
sięrównież,bytakrzec,niewiedzącechującąwspółcześniestandanejna-
uki.Toznaczy,żywionąprzezbadaczyświadomościąproblemówbędących
dorozwiązanialubwręcznierozwiązywalnych.Słusznienależysiętejświa-
domościmianoniewiedzyuczonej;zwanojądoctaignorantiawczasach,gdy
światnaukiposługiwałsięłaciną.Żebyuczynićwiadomym,żezamierzamy
siętudzielićrównieżuczonąniewiedzą,umieściliśmywtytuleksiążkifrazę
DOzagadceumysłu”.
§10Jakwiedzawspółżyjezniewiedzą
wewspółczesnejnauce
Pogląd,żewkażdymstanienaukiwspółistniejeobszarwiedzyzobszaremnie-
wiedzyjestnatylenowy,żeniewszyscyzdążylisięznimoswoić.Doszliśmy
dońdopierowXXwiekuzdwóchniejakostron:rewolucjiwfizyceoraztych
odkryćlogiczno-matematycznych,naktórychfundamenciepowstałainforma-
tyka.
Cosiętyczyfizyki,tozpublikacjimającychprzedstawiaćjejstan
współczesny,laicydowiadująsię,niebezzdziwienia,żepozaobszarem,który
sięsprawdzaweksperymentachizastosowaniachtechnicznych,istniejewielce
kontrowersyjnykrągzagadnień,jakawłaściwiejestrzeczywistośćfizyczna,
awszczególnościtaosobliwa,którejdotyczyteoriakwantów.Podobniema
sięrzecz,gdyidzieokosmologicznescenariuszeewolucjiwszechświata.Skoro
światmateriiokazujesiętakzagadkowy,niebędziemysiędziwić,żekryjewso-
bietajemniceświatumysłu.
Niejestjednakumysłjakąśwyspąizolowanąodkontynentuprzyrody.
Jegozwiązekzbiologiąnieoddziśjestoczywisty.Związekzfizykąujawnił
