Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
nychiaparatówpartyjnychwokresiepowojennym.Rozdział
szóstydotyczyprzekształceństrukturyklasowejspołeczeństw
socjalistycznychorazichwpływunaformyoporuspołecznego
irewolucjewybuchającewlatach1945-1988.
Wtrzeciejczęścimodelrewolucjiwrealnymsocjalizmie
konfrontujęzanaliząHjesieninarodów”1989roku.Wrozdzia-
lesiódmymprzedstawiamprzemianywPolsceinaWęgrzech,
wósmymwCzechosłowacjiiNRD,awdziewiątymwBułgarii
zentowanąwZakończeniu.
Jesttopracasocjologiczna,aniehistoryczna.Materiałem
poddanymsocjologicznejanaliziebyłystudiakomparatystycz-
ne,monografie,opracowaniazawierającedanestatystyczne,
wspomnienia,wywiadyznajważniejszymiuczestnikamiwy-
darzeń.Wkonceptualizacjiniektórychelementówkryzysule-
gitymizacjiwreżimiesocjalistycznympomogłymiwywiady
przeprowadzonezpolskimipolitykamiwramachprojektu
badawczegoHElityrządoweIIIRP1997-2004”,kierowanego
przezJackaRaciborskiego.
Książkajestrezultatembadańprowadzonychwlatach
2003-2008.Ichwynikiczęściowozweryfikowałemwlatach
2013-2014,przygotowującostatecznąwersjępublikacji.Pre-
sjiprofesorówJackaRaciborskiegoiAntoniegoSułkazawdzię-
czam,żeudałomisiędoprowadzićdziełodokońca.Profeso-
rowiJackowiRaciborskiemu,promotorowirozprawy,będącej
podstawąprezentowanejksiążki,dziękujęzawsparcie,którego
miwówczasudzielił;profesoromJerzemuWiatrowiiAndrze-
jowiRychardowizacenneuwagiodnoszącesiędopierwszej
wersjiksiążki.
Podziękowaniawinienjestemtakwieluinstytucjomioso-
bom,żeniesposóbwymienićichwszystkich.Wpisaniupo-
mógłmigrantpromotorski(1H02E00730)Ministerstwa
EdukacjiiNauki.Dużewsparcieokazalipracownicylondyń-
skichSchoolofSlavonicandEastEuropeanStudies(SSEES)
orazSchoolofOrientalandAfricanStudies(SOAS),atakże
PolskiegoInstytutuSprawMiędzynarodowychwWarszawie,
gdzieprowadziłemkwerendyimiałemokazjędyskutowania
oichwynikach.CentralEuropeanSeminar(CES)—organiza-
torowimiędzynarodowychkonferencjiwPradzeiBudapesz-
WPROWADZENIE
11
