Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
M.Adamska-Chudzińska,Uwarunkowaniasprawnościzawodowejczłowiekaworganizacji.
Aspektprospołeczny,Kraków2012,ISBN978-83-7252-561-1
©CopyrightbyUniwersytetEkonomicznywKrakowie,Kraków2012
10
strukturpodmiotowości,głównieczynnikówosobowościowychikształtujących
jąwyznacznikówspołecznych.
Rangapredyspozycjiosobowościowychujawniasięwtym,żewyznaczają
oneiukierunkowujądziałaniaczłowieka(sąwewnętrznymiwyznacznikami
działania).Wyrażająsięwsposobachujmowaniaróżnorodnychaspektówsytu-
acjipracy,wichpoznawaniu,wartościowaniuipreferowaniu.Stądteżwynika
regulacyjnywpływwłaściwościpsychicznychnadziałanie.Indywidualnepro-
cesyodbiorurzeczywistościzawodowejzachodząnabazieposiadanejwiedzy,
umiejętnościipozostałychcharakterystykaktywnościzawodowej.Wtensposób
predyspozycjepsychiczneznaczącomodelujązachowaniepracownika,nadając
mukażdorazowowymiarosobisty.Decydująopoziomiewykorzystaniainnych
korelatówzachowaniasię(np.wiedzy,umiejętności).
Znaczeniespołecznychwyznacznikówpodmiotowościpowiązaćnależy
zprospołecznymśrodowiskiempracy,którecharakteryzujesięrespektowaniem
podmiotowościpracowników,ichpotrzebioczekiwańorazstosowaniemfun-
damentalnychwartościspołecznychjakokryterióworganizacjiiocenypracy.
Wśrodowiskutakimwwynikuprawidłowegozaspokojeniapotrzebafiliacji,
akceptacjiiuznaniaspołecznegodochodzidosilnegoodczuwaniawłasnejpod-
miotowościipobudzeniaosobowychwyznacznikówdziałaniaodpowiadających
zaspożytkowaniepotencjałumożliwościzawodowychpracownika.
Wtymsensiepodmiotowośćpracownikazaznaczasięwjakościirezulta-
tachpracy.Istniejącawliteraturzeprzedmiotulukawujmowaniupsychospo-
łecznychwyznacznikówdziałaniapracownikastałasięgłównympowodem
podjęciatematuniniejszejpracy.Pełneuwzględnienietychkwestiiwprocesie
wartościowaniaiefektywnegowykorzystaniakapitałuludzkiegoworganizacji
możewpływaćnazmniejszenie„niespójności”pomiędzyekonomicznymapod-
miotowymwymiaremdziałaniaizwiększenieangażowaniasiępracowników
wdziałalnośćfirmy.
Wmonografiiposłużonosiępojęciem„sprawnościzawodowej”człowieka
worganizacji.Objętenimzostałyzarównokomponenty,którepoddająsięwpew-
nejmierzekwantyfikacji(właściwościfizyczne,zasobywiedzyiumiejętności),
jakitrudnedoprecyzyjnegoujęciaizmierzeniapsychospołecznemechanizmy
działaniaczłowiekaiwspółdziałaniazinnymi(predyspozycjepsychiczne,kom-
petencjespołeczneimotywacja).Zaproponowanepojęcie„sprawnościzawodo-
wej”niepozostajewsprzecznościzpokrewnąterminologiązzakresuzarządza-
nialudźmi,niejestteżpróbądodanianowejdefinicjidojużistniejących.Silnie
akcentującaspektyosobowościoweirolępodmiotowegotraktowaniapracownika,
jakoczynnikiodpowiadającezaprzebiegiwynikdziałania,pojęcietoznajduje
zastosowaniewanaliziemożliwościzawodowychpracowników(wobszarach,
wktórychistniejepotrzebasięganiawgłąbosobowości)worganizacji.
