Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
głupota,abyzdradzaćinnymsekretyrzemiosła,żewtensposóbwychowuje
siękonkurencję,żewiedzazdobywanalatamijestkapitałem,któregotrzeba
zazdrośniestrzec.Albobardzodrogosprzedać.
Jajednakwierzę,żetocodzielone,sięmnoży.Dlategowłaśnienapisałamdla
ciebietenpodręcznik.Jeślistanieszsięwybitnymstorytellerem–reporterem,
filmowcem,dziennikarzem,vlogeremlubpoprostujeszczewiększympasjo-
natem,wszyscynatymskorzystamy.Zamiasttsunaminudybędziemymieli
emocjonującefilmy,ciekawszątelewizję,mediainternetoweispołecznościowe
icorazbardziejpasjonującyYouTube.Opowieścimająpotężnąmocsprawczą.
Potrafiązmienićżyciejednegoczłowiekaicałychspołeczności.OddajęwTwoje
ręcepotężnenarzędzie.
VIDEOSTORYTELLINGtoprostyiskutecznysystemrealizacjireportażuikażdej
dokumentalnejopowieścivideo.
Jegofilaramijestpięćkluczowychdlaprocesukomunikacjipytań:Co?Kto?
Komu?Jak?Zjakimskutkiem?
Czymjestvideostorytelling?Najkrócejmówiąc,jesttosztukaświadomego
oddziaływanianaemocjeiwyobraźnięwidza,zapomocąopowieściprzeka-
zywanejjęzykiemvideo,wsposób,którywywołujenatychmiastowywpływ
ibudujetrwałerelacje.
Trzymaszwdłoniachpraktycznyprzewodnikpoświecietelewizji,internetuifilmu,
którykrokpokrokuodsłaniatajnikipracystorytellera–reporterainauczycię
technikbudowanianarracjivideo.
Wielezanalizowanychwksiążcewspółczesnychreportażymogłeśoglądać
wtelewizji.Wieleznichbyłonagradzanychnafestiwalach.Częśćmożesz
zobaczyćwsieci.
Jeślibrakujeciczasu,możesztejksiążkiużywaćjakpodręcznegoprzybornika
znarzędziami,zktórychwybieraszto,którenajlepiej„leżyciwręku”ipasuje
dosytuacji,októrejchceszopowiedziećjęzykiemfilmu.
ZVISUALSTORYTELLING.Jakopowiadaćjęzykiemvideodowieszsię:
•Jakznaleźć,udokumentowaćisprzedaćtemat?
•
Jakprzekonaćkogoś,abyzechciałwystąpićwtwoimfilmielubnavideoijak
gopytać,żebychciałszczerzemówić?
17
