Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
rem.PrezentowanownichfilmywypożyczanezistniejącychwPolsceamba-
sadiośrodkówkulturalnychróżnychkrajów,kupioneprzezpaństwowłaśnie
dlaograniczonego,leczzaakceptowanegoobiegustudyjnego,utworyścią-
ganetylkonafestiwalefilmowe,pokazydziełprzywożonychosobiścieprzez
twórcówitd.Tenobiegbyłnietylepodziemnym,ilepodskórnymnurtem
oficjalnegożyciafilmowegowPolsce,szukającymkrótkotrwałychlukistref
wniedośćkontrolowanymprzezwładzeobszarzekulturyfilmowej.Dodać
jednaknależy,żeDKF-ypowstałydośćpóźno,mniejwięcejwrazzpowsta-
niemruchuMłodejKulturyirównolegledodrugiegoobieguliterackiego.
AlternatywnakulturafilmowawPolsce,owocującaniezależnościąmy-
ślowąiartystyczną,wiązałasięczęstozistnieniemnurtów,form,stylów
igrupartystycznychuznawanychprzezwładzezanieistotnezpunktuwi-
dzeniamożliwościpojawianiasiętreściszkodliwychczywrogichwdraża-
niuwkrajusocjalizmu.Stądnaprzykładdużąswobodącieszylisiętwórcy
awangardowi,czegokoronnymdowodemjestistnienieWarsztatuFormy
Filmowej-grupystudentówiabsolwentówłódzkiejFilmówkidziałającej
wlatach1970-1977.FilmyeksperymentalneiinstalacjemultimedialneJó-
zefaRobakowskiego,WojciechaBruszewskiegoiinnychtwórców,którzyod-
woływalisiędodziałańpokoleniaWładysławaStrzemińskiegoiKatarzyny
Kobro,byływpierwszymrzędziewyzwaniemestetycznymdlacenzorów.Ci
zaśraczejniepotrafiliocenićpotencjałupolitycznegoczyideologicznego
dziełneoawangardystów,uznającjezamałoistotnewogólnejstrukturzeki-
nematografii.Podobniepomacoszemuwładzatraktowałatwórcówkrótko-
metrażowychanimacji,zwłaszczatycheksperymentującychzmateriąfilmu,
wrodzajuZbigniewRybczyńskiego,operującegotzw.technikąkombinowa-
ną,czyJulianaAntoniszczaka,tworzącegoodwołującesiędoabsurdalnego
poczuciahumorufilmynoncamerowe.Alezbytzagadkowewoceniewy-
wrotowegopotencjałuokazywałysiędlaoficjalnychtropicielitakżeutwory
animowanewklasycznejformie,którejednak,podobniejakwprzypadku
dziełtwórcówfabułautorskichczydokumentów,zawieraływielopoziomo-
wemetaforyielementynieodgadnionego„filozofowania”
.Właściwiecała
polskaszkołaanimacji,poczynającodWalerianaBorowczykaiJanaLeni-
cy,poprzezMirosławaKijowicza,DanielaSzczechurę,WitoldaGiersza,po
KazimierzaUrbańskiegoiwieluinnych,nierzadkołączyłatematyegzysten-
cjalneifilozoficznezkrytykązjawiskspołecznych;robiłatojednaknatyle
subtelnieioryginalnie,zarazemuniwersalizującswewypowiedzi,żeodsyłała
zastępycenzorówzkwitkiem.
Wspomnianewyżejzjawiskawobrębiepolskiejkinematografiiprzyczy-
niłysięznaczącododemokratyzacjipolskiejkulturyfilmowej.Nieistniała
9
