Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Odredakcji
Wdniach17–19maja2007rokuwKrakowieodbyłasięVIImiędzynarodowakonfe-
rencjaStowarzyszenia„Bristol”PolskichiZagranicznychNauczycieliKulturyPol-
skiejiJęzykaPolskiegojakoObcego1.JejwspółorganizatorembyłoCentrumJęzyka
iKulturyPolskiejwŚwiecieUniwersytetuJagiellońskiego,ahonorowypatronatnad
spotkaniemsprawowali:prof.drhab.WładysławT.MiodunkaprorektorUniwersy-
tetuJagiellońskiego,prof.drhab.JacekPopieldziekanWydziałuPolonistykiUJoraz
drBogusławSzymańskidyrektorBiuraUznawalnościWykształceniaiWymiany
Międzynarodowej.
DoKrakowaprzyjechałoponadstuuczestnikówzróżnychstronPolski,Europy
iAzji.Reprezentowanebyływszystkiewiększepolskieośrodkiuniwersyteckieoraz
szkołyjęzykowezajmującesiękształceniemobcokrajowców.Zzagranicyprzybyli
przedstawicieleszkół,slawistykisekcjipolonistycznychzJaponii,Korei,Serbii,Ma-
cedonii,Rumunii,Czech,Słowacji,Anglii,Niemiec,Białorusi,Rosji,Ukrainy,Węgier,
Włoch,SzwecjiiFrancji.
TomWposzukiwaniunowychrozwiązań.Dydaktykajęzykapolskiegojakoobcego
uproguXXIwiekuzawieratekstyreferatówwygłoszonychprzezuczestnikówkonfe-
rencji.Szerokosformułowanytematpozwoliłnaprezentacjęróżnychzagadnieńteore-
tycznychipraktycznych,atakżenawykorzystanierozmaitychujęćmetodologicznych
iparadygmatówbadawczych.Zewzględunakorektyoraznawiązaniawprowadzone
przezautorów,rodzajprowadzonegodyskursuoraznawagęporuszanychprzeznich
kwestii,redaktorzypostanowiliułożyćtekstywystąpieńinaczej,niżmiałotopierwot-
niemiejscewprogramiekonferencji.Obecnyukładjestbardziejprzejrzysty,aprzezto
przyjaznydlaodbiorcy.
KrakowskakonferencjaprzypadłanaokresjubileuszuStowarzyszenia„Bristol”,
któreswojąoficjalnądziałalnośćrozpoczęło22kwietnia1997roku,dlategoteżtom
otwieratekstpoświęconydziałalnościiroliStowarzyszeniapióraprof.dr.hab.Włady-
sławaT.Miodunki.
WczęściI,zatytułowanej„Główneproblemyglottodydaktykijęzykapolskiego”,re-
daktorzyzamieścilitereferaty,którepodejmujązagadnienianajważniejszedlaprzyszło-
ścinauczaniajęzykapolskiegojakoobcego.AutorkamonografiiWprowadzeniedolin-
gwistycznejanalizytekstu,UrszulaŻydek-Bednarczuk,snujerozważanianatemattekstu
wprocesiecertyfikacji.Jeślijednakweźmiemypoduwagę,żecertyfikacjamożestanowić
1PoprzedniespotkaniaodbyłysięwKrakowie(1996),Łodzi(1998),Lublinie(1999),Cieszynie
(2000),Wrocławiu(2002),Warszawie(2004).Każdeznichzaowocowałoukazaniemsięmateriałów
pokonferencyjnych.