Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Założeniateoretyczno‑metodologiczneimotywacjebadawcze
Datner.Naświetliłaona-wsposóbadekwatnydoporuszanejproble-
matyki:delikatnyiempatyczny,azarazemobiektywny-niezwykle
trudnewpowojniupołożeniedzieciżydowskich,pozbawionychele-
mentarnegopoczuciabezpieczeństwaigodności,awwypadkustar-
szychnierzadkosensużycia.Najmłodszymocalałym,wymagającym
długotrwałejrehabilitacjifizycznejipsychologicznej,pomocipowrót
donormalnegożyciazapewniały-poddaneprzezautorkęwnikliwej
analizie-żydowskiedomydziecka(odwołującesiędolewicowych
wartościisprawdzonychwzorcówwychowawczych,wtymkorcza-
kowskich)orazszkoły.Rokpóźniejomówieniadoczekałasiężydow-
skakulturaisztuka.AgnieszkaŻółkiewskawksiążcezatytułowa-
nejZerwanaprzeszłość.Powojenneśrodowiskożydowskiejinteligencji
twórczej.PomocmaterialnaiorganizacyjnazestronyCKŻPukazała
aktywnośćwyniszczonegoizdziesiątkowanegoprzezwojnęświata
artystyczno-literackiego,skupionegowtrzech,mającychprzedwojen-
nątradycję,organizacjach:ZwiązkuLiteratówiDziennikarzyŻy-
dowskich,ZwiązkuArtystówScenŻydowskichorazŻydowskimTo-
warzystwieKrzewieniaSztukPięknych.Wcentrumpodejmowanych
tematówtwórcyżydowscy,niezależnieodproweniencjijęzykowej(ji-
dyszowejczypolskiej),sytuowalidoświadczenieZagłady,któreobok
antysemityzmuikomunizmuwpływałorównieżnaichpostawyarty-
styczneiwyboryideowe.
Nawspomnianąserięzłożyłosiędotychczasjeszczejednoopraco-
wanie,którezewzględunapodjętynakartachniniejszejksiążkipro-
blembadawczyzasługujenaodrębnepotraktowanie.ToOchronabez‑
pieczeństwafzycznegoŻydówwPolscepowojennej.Komisjespecjalne
przyCentralnymKomitecieŻydówwPolscez2014r.,pióraAliny
Całej,któraobjęłarozważaniamigenezęilikwidacjęformacjipowo-
łanejdozabezpieczeniażyciaocalałychiochronyinstytucjisłużących
ichpotrzebom.Dobranypodkątemzastosowanychmetod(antro-
pologicznychihistorycznych)materiałźródłowypozwoliłwybrane
aspektydziałalnościkomisjiprzedstawićrównieżprzyuwzględnieniu
kluczaprzestrzennego,umożliwiającegowglądwspecyfikępracyte-
renowychoddziałówtytułowychkomisji.PozycjaAlinyCałejbyładla
autoratejksiążkijednymzpodstawowychźródełinspiracjiwokreśle-
niuproblemubadawczego.Stanowiłazarazemzasóbwieluważnych
informacji.Ichwykorzystaniepozwoliłomiędzyinnymiodsłonić,
15
